從微觀的角度認識物質(zhì)及其變化,更有助于了解物質(zhì)組成及變化的本質(zhì).
(1)填寫下列空白.精英家教網(wǎng)

(2)在點燃的條件下,某反應的微觀示意圖1如下.
精英家教網(wǎng)
寫出反應的化學方程式:
 
,所屬基本反應類型是
 

(3)圖2是氫氧化鈉溶液與鹽酸混合發(fā)生中和反應的微觀示意圖.從微觀上分析,中和反應的實質(zhì)是大量的
 
離子與
 
離子相互作用生成水的過程.
分析:(1)若最外層電子數(shù)≥4,則一般為非金屬元素,在化學反應中易得電子,若最外層電子數(shù)<4,則一般為金屬元素,在化學反應中易失去電子;離子所帶電荷的數(shù)值等于元素化合價的數(shù)值,且正負一致.
(2)由某反應的微觀示意圖可知,2個氫分子和1個氧分子反應生成2個水分子,寫出反應的化學方程式即可.
(3)中和反應是酸與堿作用生成鹽和水的反應,中和反應的實質(zhì)是H++OH-=H2O.
解答:解:(1)鎂最外層電子數(shù)是2,小于4,在化學反應中易失去2個電子而形成帶2個單位正電荷的陽離子;鎂離子帶2個單位正電荷,故其化合價為+2價;鎂元素顯+2價,氧元素顯-2價,其化學式為:MgO.
(2)由某反應的微觀示意圖可知,2個氫分子和1個氧分子反應生成2個水分子,反應的化學方程式為2H2+O2
 點燃 
.
 
2H2O;該反應符合“多變一”的特征,屬于化合反應.
(3)中和反應是酸與堿作用生成鹽和水的反應,氫氧化鈉與鹽酸反應生成氯化鈉和水,由氫氧化鈉溶液與鹽酸混合發(fā)生中和反應的微觀示意圖可知,大量的氫離子和氫氧根離子相互作用生成水的過程,即中和反應的實質(zhì)是H++OH-=H2O.
故答案為:(1)失;+2;MgO;
(2)2H2+O2
 點燃 
.
 
2H2O;化合反應;
(3)氫;氫氧根.
點評:本題難度不大,掌握原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義、學會從微觀的角度看化學變化、中和反應的實質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學 來源: 題型:

26、通過從微觀的角度認識物質(zhì)的組成及其變化,我們發(fā)現(xiàn)構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子自身的結(jié)構(gòu)特點對其化學性質(zhì)有著至關(guān)重要的影響,也可以說“結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)”,按著這樣的思路填寫下表:

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科目:初中化學 來源: 題型:

按要求填空:
(1)從微觀的角度認識物質(zhì)及其變化,更有助于了解物質(zhì)組成及變化的本質(zhì).

上述粒子中,屬于陰離子的有
②④
②④
(填序號,下同);在化學反應中最易失去電子的是
;由②、③構(gòu)成的物質(zhì)的化學式為
Na2S
Na2S

(2)最近網(wǎng)絡上流行著一個有趣的實驗“大象的牙膏”:在細長的容器中加入雙氧水和發(fā)泡劑(用于產(chǎn)生泡沫),僅看到少量泡沫,然后向其中加入少量物質(zhì)M,立即看到大量泡沫迅速從瓶口噴出,源源不斷就像擠不完的牙膏.
①M的作用是
催化作用
催化作用
;
②寫出有關(guān)的符號表達式:
2H2O2
 M 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 M 
.
 
2H2O+O2

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科目:初中化學 來源: 題型:

從微觀的角度認識物質(zhì)及其變化,更有助于了解物質(zhì)組成及變化的本質(zhì).

(1)上述粒子中,屬于陰離子的有
③④
③④
(填序號,下同);在化學反應中最易失去電子的是
;由②、③構(gòu)成的物質(zhì)的化學式為
Na2S
Na2S

(2)從C、H、O、Ca四種元素中,選擇適當元素,組成符合下列要求的物質(zhì),將其化學式填在橫線上:
①保持水的化學性質(zhì)的是
H2O
H2O
;
②固體可用于人工降雨的是
CO2
CO2

③“西氣東輸”的主要氣體是
CH4
CH4
;
④用煤爐取暖時易發(fā)生中毒,主要是由于室內(nèi)
CO
CO
排放不暢引起的;
⑤能作建筑材料的是
CaCO3
CaCO3

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科目:初中化學 來源: 題型:

從微觀的角度認識物質(zhì)及其變化,更有助于了解物質(zhì)組成及變化的本質(zhì).
(1)下列5種粒子中,屬于陰離子的有
③④
③④
(填序號),在化學反應中最易失去電子的是
(填序號);下列粒子所屬元素可以組成多種化合物,請寫出一種酸的化學式:
H2SO4
H2SO4
,一種堿的化學式:
NaOH
NaOH
,一種金屬氧化物的化學式:
Na2O
Na2O


(2)在一定的條件下,A和B能發(fā)生化學反應生成C和D,其微觀示意圖如下所示:

①若D為空氣中體積分數(shù)最大的氣體,則該反應中生成的D和C的質(zhì)量比
14:27
14:27

②若D為氧化物,且A和B的分子個數(shù)比為5:4,則該反應的化學方程式為
5O2+4NH3
 一定條件 
.
 
6H20+4NO
5O2+4NH3
 一定條件 
.
 
6H20+4NO

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從微觀的角度認識物質(zhì)及其變化,更有助于了解物質(zhì)組成及變化的本質(zhì).
精英家教網(wǎng)
(1)上述粒子中,屬于陽離子的有
 
(填序號,下同),在化學反應中最易得到電子的是
 
,由②③構(gòu)成的物質(zhì)構(gòu)成的化學式為
 

(2)上述粒子所屬元素可以組成多種化合物,請寫出由上述某些元素組成的一種酸的化學式
 
,一種堿的化學式
 
.寫出它們發(fā)生反應的化學方程式
 

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