(2012?虹口區(qū)二模)某碳酸鈉樣品中含有少量氯化鈉雜質(zhì).
實(shí)驗(yàn)一:為測(cè)定該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).

①操作M是
過濾
過濾
,操作N是
稱量
稱量

②加入飽和石灰水后生成沉淀的反應(yīng)的化學(xué)方程式是
Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH
Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH

實(shí)驗(yàn)二:為確定上述反應(yīng)后濾液的成分,某同學(xué)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),具體步驟如下:
Ⅰ.測(cè)定濾液的pH;
Ⅱ.取樣,滴加稀鹽酸;
Ⅲ.取樣,滴加碳酸鈉溶液;
Ⅳ.取樣,滴加過量的稀硝酸后再滴入硝酸銀溶液
④上述步驟對(duì)分析濾液成分沒有必要的是
Ⅰ、Ⅳ
Ⅰ、Ⅳ

⑤若Ⅲ中觀察到有白色沉淀產(chǎn)生,則濾液的成分是
氯化鈉、氫氧化鈣、氫氧化鈉
氯化鈉、氫氧化鈣、氫氧化鈉
;
若無明顯現(xiàn)象,實(shí)驗(yàn)一中所得的碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能會(huì)
偏小或無影響
偏小或無影響
(填“偏大”、“偏小”或“無影響”).
分析:實(shí)驗(yàn)一:①操作M后得到濾渣和濾液,可以判斷該操作為過濾;操作N后進(jìn)行了計(jì)算,所以可以判斷該操作為稱量,可以據(jù)此解答;
②碳酸鈉可以和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉,可以據(jù)此寫出化學(xué)方程式,注意配平;
實(shí)驗(yàn)二:④根據(jù)實(shí)驗(yàn)一中可以知道反應(yīng)生成了氫氧化鈉,所以沒必要測(cè)定溶液的pH值,而氯化鈉是確定存在的,也沒有比較鑒定,可以據(jù)此解答;
⑤根據(jù)碳酸鈉的性質(zhì)和題給條件分析,可以完成解答.
解答:解:①操作M后得到濾渣和濾液,可以判斷該操作為過濾;操作N后進(jìn)行了計(jì)算,所以可以判斷該操作為稱量;
②碳酸鈉可以和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;
④根據(jù)實(shí)驗(yàn)一中可以知道反應(yīng)生成了氫氧化鈉,所以沒必要測(cè)定溶液的pH值,而氯化鈉是確定存在的,也沒有比較鑒定,即Ⅰ、Ⅳ兩個(gè)操作為沒有必要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn),而操作Ⅱ可以判斷碳酸鈉否完全反應(yīng),操作Ⅲ可以判斷氫氧化鈣是否完全反應(yīng);
⑤若操作Ⅲ中產(chǎn)生了白色沉淀,則可以判斷在該溶液中含有氫氧化鈣,所以此時(shí)的溶液的成分為氯化鈉、氫氧化鈣和氫氧化鈉;若操作Ⅲ中沒有明顯現(xiàn)象,則可以判斷氫氧化鈣以完全反應(yīng),但是不能判斷碳酸鈉是否完全反應(yīng),如果恰好完全反應(yīng),則不影響結(jié)果,如果碳酸鈉有剩余,則會(huì)導(dǎo)致計(jì)算結(jié)果偏低.
故答案為:①過濾;稱量;
②Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;
④Ⅰ、Ⅳ;
⑤氯化鈉、氫氧化鈣、氫氧化鈉;偏小或無影響.
點(diǎn)評(píng):解答這類題目時(shí),首先,賞析問題情景,找到實(shí)驗(yàn)探究的反應(yīng)原理,以及計(jì)算所要用到的數(shù)據(jù);再根據(jù)實(shí)驗(yàn)的反應(yīng)原理,利用所稱取的樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,分析推斷出該物質(zhì)的組成成分.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?虹口區(qū)二模)在汽車的排氣管上裝一個(gè)“催化轉(zhuǎn)化器”使汽車尾氣中的CO和NO2發(fā)生反應(yīng)以減少污染,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 4CO+2NO2 
催化劑
4R+N2,其R的化學(xué)式是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?虹口區(qū)二模)用“”表示氮原子,用“”表示氧原子,表示1個(gè)NO2分子的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?虹口區(qū)二模)屬于同素異形體的一組物質(zhì)是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?虹口區(qū)二模)向氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸至過量,溶液中各量隨鹽酸體積(V)的變化情況示意圖正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?虹口區(qū)二模)人類生存和社會(huì)發(fā)展離不開化學(xué).
①人類的生存離不開空氣,空氣中含量最多的物質(zhì)是
N2
N2
(填化學(xué)式);在空氣中的含量上升會(huì)引起溫室效應(yīng)的物質(zhì)是
CO2
CO2
(填化學(xué)式);二氧化硫是引起酸雨的主要物質(zhì),用足量氫氧化鈉溶液吸收二氧化硫的化學(xué)方程式是
SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O
SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O

②人類生活離不開水,在水的凈化過程中加入氯氣的作用是
殺菌消毒
殺菌消毒
;世博園區(qū)內(nèi)用“活性炭+超濾膜+紫外線”組合工藝獲得直飲水,其中活性炭起
吸附
吸附
作用;醫(yī)療中常用的生理鹽水是0.9%的食鹽水,用鉑絲蘸取少量放在火焰上灼燒,可觀察到火焰呈
色.
③與農(nóng)家肥相比,化肥有效成分多,見效快,合理使用化肥可一定程度上促進(jìn)糧食等農(nóng)產(chǎn)品增產(chǎn).尿素是一種常用的氮肥,化學(xué)式是CO(NH22,它由
種元素組成,其中N元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
46.7%
46.7%
(精確到0.1%),0.5mol尿素中約含有
6.02×1023
6.02×1023
個(gè)N原子.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案