下列關(guān)于水凈化過程中常用方法的說法正確的是( )
A. 明礬可以促進(jìn)水中懸浮物的沉降
B. 過濾能除去天然水中的所有雜質(zhì)
C. 活性炭的吸附作用可使海水轉(zhuǎn)化成淡水
D. 過濾或加熱均能使硬水轉(zhuǎn)化成軟水
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濱州市濱城區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,請(qǐng)回答。
(1)在上述反應(yīng)中不變的粒子是_________(填“分子”或“原子”)。
(2)在A、B、C、D中屬于單質(zhì)的是________(填字母)。
(3)一個(gè)D分子是由___________構(gòu)成的。
(4)若C物質(zhì)的化學(xué)式用C2H6O來表示,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________。
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省遼陽市燈塔市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
激光打印機(jī)是常見的辦公用品,它所用的墨粉主要成分是極細(xì)的碳粉。碳粉不具有的性質(zhì)是
A.可燃性 B.還原性 C.易溶于水 D.常溫下穩(wěn)定
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省許昌市襄城縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
等質(zhì)量的三種不同金屬(都是+2價(jià))分別和足量的稀硫酸反應(yīng),其反應(yīng)情況如右圖所示。
(1)三種金屬的活動(dòng)性順序由弱到強(qiáng)的是_______。
(2)三種金屬的相對(duì)原子質(zhì)量由大到小的順序是_________。
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省許昌市襄城縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
以下是一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖, 從示意圖獲取的信息正確的是
A.反應(yīng)前后分子種類不發(fā)生改變
B.反應(yīng)前后原子的種類與數(shù)目發(fā)生改變
C.反應(yīng)前兩種分子的個(gè)數(shù)比是1:2
D.該反應(yīng)的基本類型是化合反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省許昌市襄城縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)操作正確或能夠達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>
A.比較合金和純金屬的硬度
B.測定空氣中氧氣的含量
C.過濾
D.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省朝陽市建平縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:推斷題
A、B、C是初中化學(xué)中重點(diǎn)學(xué)習(xí)的物質(zhì),其中一種是單質(zhì),另兩種是由相同元素組成的氧化物,它們存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物,生成物和反應(yīng)條件已省略)。
(1)若A是單質(zhì),B是易與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,則B為______(填化學(xué)式),實(shí)驗(yàn)室制取C的化學(xué)方程式為______;
(2)若C是單質(zhì),B是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物,則B為______(填化學(xué)式),由A生成C的化學(xué)方程式為______。
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省朝陽市建平縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列做法符合安全要求的是( 。
A. 油鍋著火,用菜撲滅 B. 燃?xì)庑孤,點(diǎn)火檢查
C. 室內(nèi)起火,開窗通風(fēng) D. 電器著火,用水澆滅
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省深圳市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
小瑾同學(xué)按下圖所示進(jìn)行了有關(guān)金屬性質(zhì)的探究實(shí)驗(yàn)。下列有關(guān)說法中,錯(cuò)誤的是( )。
A.燒杯②中的溶液可能呈藍(lán)色
B.燒杯②中的固體可能為銅和鐵的混合物
C.燒杯③中的溶液中,一定含有 Fe2+、Cu2+、Ag+
D.燒杯③中的固體質(zhì)量一定大于燒杯②中的固體質(zhì)量
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