Question

19．網(wǎng)傳，84消毒液和粉狀潔廁靈混合使用會(huì)產(chǎn)生有毒氣體-氯氣，這是真的嗎？興趣小組同學(xué)決定查閱資料并開展相關(guān)的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)．
（1）查閱后獲知：這是真的，同時(shí)了解到氯氣呈黃綠色，有毒，可溶于水，難溶于橄欖油，密度比空氣大，能與水、堿溶液發(fā)生反應(yīng)生成可溶性物質(zhì)．
（2）在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們利用84消毒液和粉狀潔廁靈混合制取氯氣，請(qǐng)根據(jù)下列提供的儀器，選擇并組裝發(fā)生和收集裝置，正確的連接順序?yàn)閍e（用接口處字母填寫）．

（3）同學(xué)們將收集到的黃綠色氣體通入到裝有幾只蚱蜢的集氣瓶中，并進(jìn)行觀察，他們這么做的目的是為了驗(yàn)證氯氣有毒．
（4）為了探究處理多余氯氣的方法，取兩個(gè)相同的裝滿氯氣的軟塑料瓶，分別標(biāo)上A和B，向A瓶中倒入一定量的氫氧化鈉溶液，向B瓶中倒入等量的水，充分振蕩后，若觀察到A瓶比B瓶更癟現(xiàn)象，說明氫氧化鈉溶液吸收氯氣的效果更好．

Answer 1

分析 （2）根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置，根據(jù)氯氣有毒，不能排放到空氣中，可溶于水，難溶于橄欖油，密度比空氣大選擇收集裝置；
（3）根據(jù)氯氣有毒解答；
（4）根據(jù)氯氣能與水、堿溶液發(fā)生反應(yīng)生成可溶性物質(zhì)，氫氧化鈉溶液吸收氯氣的效果更好解答．

解答 解：（2）利用84消毒液和粉狀潔廁靈混合制取氯氣，不需加熱，屬于固液常溫型，氯氣有毒，不能排放到空氣中，可溶于水，難溶于橄欖油，密度比空氣大，
正確的連接順序?yàn)閍e；
（3）同學(xué)們將收集到的黃綠色氣體通入到裝有幾只蚱蜢的集氣瓶中，并進(jìn)行觀察，他們這么做的目的是為了驗(yàn)證氯氣有毒；
（4）為了探究處理多余氯氣的方法，取兩個(gè)相同的裝滿氯氣的軟塑料瓶，分別標(biāo)上A和B，向A瓶中倒入一定量的氫氧化鈉溶液，向B瓶中倒入等量的水，充分振蕩后，若觀察到A瓶比B瓶更癟現(xiàn)象，說明氫氧化鈉溶液吸收氯氣的效果更好．
答案：
（2）ae．
（3）氯氣有毒；
（4）A瓶比B瓶更癟．

點(diǎn)評(píng) 氣體實(shí)驗(yàn)是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要內(nèi)容．掌握典型的實(shí)驗(yàn)室制取氣體裝置，了解實(shí)驗(yàn)室制取氣體過程中如何收集、怎樣防止尾氣污染等等，這些考查點(diǎn)應(yīng)該均屬于學(xué)生掌握的基本知識(shí)．