【題目】同學(xué)們利用如圖所示的裝置,對質(zhì)量守恒定律進行了談究.實驗結(jié)束后,老師另外提出了幾個問題,請你一起參與思考。
(1)圖甲裝置內(nèi)物質(zhì)充分反應(yīng)后,冷卻至室溫,氣球仍脹大的是 (選填“A”、“B”或“A和B”)。
(2)若圖乙裝置內(nèi)Na2CO3溶液的質(zhì)量為5克,滴入試管的稀鹽酸質(zhì)量也是5克,裝置內(nèi)物質(zhì)充分反應(yīng)后,發(fā)現(xiàn)NaOH濃溶液質(zhì)量增加0.22克,試管中滴入紫色石蕊試液變紅。根據(jù)上述已知條件,通過分析可以確定的是 (選填序號)。
①原稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù) ②原Na2CO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)
③原NaOH溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù) ④反應(yīng)后試管中NaCl的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)
請你選擇所填的其中一項,通過計算確定其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少?
【答案】
(1)B
(2)②④ 原Na2CO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10.6%
【解析】
試題分析:
(1)A中反應(yīng)生成的五氧化二磷是固體,B中生成氫氣,冷卻至室溫,B中氣球仍脹大,故選B;
(2)試管中滴入紫色石蕊試液變紅,可知鹽酸過量,碳酸鈉全部反應(yīng),NaOH濃溶液質(zhì)量增加0.22克,證明鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)生成了0.22g二氧化碳氣體,根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量可計算碳酸鈉的質(zhì)量和生成的氯化鈉的質(zhì)量,進而求得原Na2CO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)和反應(yīng)后試管中NaCl的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),故選②④;
設(shè)碳酸鈉的質(zhì)量為x
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
106 44
x 0.22g
x=0.53g
原Na2CO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù): =10.6%。
答:原Na2CO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10.6%。
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【題目】下列物質(zhì)都能在氧氣中燃燒,生成相應(yīng)的氧化物,則這些物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是①木炭 ②鐵 ③石蠟 ④紅磷 ⑤硫
A.①②③④⑤ B.②③④⑤ C.①②③⑤ D.①②④⑤
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【題目】某白色固體中可能含有氯化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉、碳酸鋇、氯化鋇中的幾種物質(zhì),為了鑒定該白色固體的組成,拓展性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們進行可如下探究實驗:
Ⅰ.稱取15克固體于燒杯中,加入足量水充分溶解,過濾得到白色沉淀4.3克和無色溶液。
Ⅱ.Ⅰ中所得4.3克白色沉淀中加入足量稀鹽酸,沉淀部分溶解并有無色氣體產(chǎn)生,測得剩余沉淀質(zhì)量為2.33克。
Ⅲ.把Ⅰ中所得濾液分成兩份,第一份溶液中加入足量的稀硫酸,既沒有產(chǎn)生氣泡,也沒有產(chǎn)生沉淀,第二溶液中加入足量的氯化鎂溶液,沒有產(chǎn)生沉淀。
根據(jù)上述實驗,回答下列問題:
(1)僅根據(jù)第Ⅲ步實現(xiàn)現(xiàn)象可以得出結(jié)論,溶液中一定不存在離子是 。
(2)寫出黑白色固體的所有可能組成 。
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【題目】某工廠廢液中含有CuSO4(其他成分不含銅元素),現(xiàn)按以下流程回收金屬銅。
(1)回收過程中,加入適量稀硫酸可除去過量鐵屑,該反應(yīng)的化學(xué)方程是為Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑,這個反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是 。
(2)洗滌后的濾渣不能用加熱的方法干燥,其原因是 。
(3)現(xiàn)有一批廢液,其中含4噸CuSO4,理論上可從該廢液中回收得到多少噸金屬銅?
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【題目】鎂帶在空氣中放置幾十天后表面變黑,有人認為這是鎂與氧氣反應(yīng)生成的氧化鎂,也有人根據(jù)鐵生銹的條件,認為這是鎂與水、氧氣共同作用的結(jié)果.為此,小柯進行了如下探究;將如圖所示的兩個裝置抽氣,然后充入除去二氧化碳后的空氣,再在兩邊用彈簧夾將裝置密封,幾十天以后觀察現(xiàn)象。
(1)兩個裝置所盛放的液體分別是 和水。
(2)幾十天以后,兩個裝置中的鎂帶表面都未變黑,于是小柯猜想,黑色物質(zhì)可能是碳和碳酸鎂的混合物,如果小柯的猜想成立,那么取黑色物質(zhì)加入足量的稀鹽酸,會觀察到哪些現(xiàn)象?
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【題目】如圖所示是鐵絲在氧氣中燃燒的改進實驗,用適量雙氧水和二氧化錳代替原實驗中集氣瓶里的水。
(1)用雙氧水和二氧化錳代替原集氣瓶里的水,其優(yōu)點除了使實驗更簡便外,還有 。
(2)實驗中可觀察到到鐵絲燃燒的現(xiàn)象是 ,并放出大量熱,生成一種黑色固體,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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【題目】某學(xué)校興趣小組在參與“五水共治”行動中,考察了某工廠的廢水處理工程,并取該廠未經(jīng)處理的廢水樣品進行測定分析:
(1)用紫色石蕊試液檢驗廢水的酸堿性,石蕊試液呈 色,說明該廢水顯酸性。
(2)另取廢水樣品少量,滴加適量Ba(NO3)2,有白色沉淀產(chǎn)生,說明該廢水中一定含有的酸根離子是 。
(3)同學(xué)們進一步了解到該廢水中中含有一種酸,為測定其所含酸的質(zhì)量分數(shù),取該廢水200克于燒杯中,逐漸加入硝酸鋇溶液,生成的沉淀質(zhì)量與加入硝酸鋇溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,請計算廢水中硫酸的質(zhì)量分數(shù)。(假設(shè)該廢水中的其他物質(zhì)均溶于水且不與硝酸鋇溶液反應(yīng))
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)燃燒與滅火的說法正確的是
A.身上的衣物著火,可就地打滾使火熄滅
B.只要溫度達到著火點,可燃物就一定燃燒
C.圖書、檔案失火,通常用水基型滅火器撲滅
D.“吹滅蠟燭火焰”滅火的原理,是使可燃物與氧氣隔絕
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【題目】氧氣是我們身邊常見的物質(zhì),以下有關(guān)氧氣的敘述正確的是( )
A.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)
B.魚、蝦等能在水中生存,是由于氧氣易溶于水
C.氧氣具有可燃性
D.物質(zhì)在氧氣中燃燒的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)
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