(2010?潼南縣)下列區(qū)分物質(zhì)的方法中不正確的是( )
【答案】分析:鑒別物質(zhì)的方法之一:燃燒法:把需要鑒別的物質(zhì)分別點燃,通過燃燒時的現(xiàn)象和產(chǎn)物的不同進行鑒別.
如:氧氣、二氧化碳都是無色無味的氣體,鑒別它們時,用燃著的木條分別插入二瓶氣體中,火焰熄滅的是二氧化碳,燃燒得更旺的是氧氣.我們還用燃燒法鑒別棉纖維和羊毛纖維,分別點燃這兩種纖維,發(fā)出燒焦羽毛腥臭氣味的是羊毛,發(fā)出燒焦棉布味的是棉纖維.
解答:解:A、硬水與軟水:用肥皂水,觀察泡沫的多少.此區(qū)分物質(zhì)的方法正確.
B、石灰水與氫氧化鈉溶液:滴加酚酞溶液,看是否變色.石灰水與氫氧化鈉溶液都為堿性溶液,都能使酚酞溶液變紅色,所以看變色情況是不能鑒別它們的.此區(qū)分物質(zhì)的方法錯誤.
C、氧氣與二氧化碳:用帶火星的木條,看是否能使木條復(fù)燃.此區(qū)分物質(zhì)的方法正確.
D、棉與合成纖維:用燃燒的方法,聞產(chǎn)生的氣味.此區(qū)分物質(zhì)的方法正確.
故選B.
點評:了解硬水與軟水的鑒別,掌握氧氣與二氧化碳的檢驗和驗滿,根據(jù)酸堿指示劑與酸堿反應(yīng)的變色規(guī)律,鑒別酸堿.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?潼南縣)下列各組物質(zhì)中都是純凈物的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?潼南縣)A和B兩物質(zhì)的溶解度曲線如右圖.
(1) t1℃時分別配制A和B的飽和溶液各100克,則加入水的質(zhì)量A
B (填“>”、“=”或“<”).
(2) t℃時A和B的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)A
B (填“>”、“=”或“<”).
(3)有t2℃時含有A和B的混合溶液,要得到A的晶體,應(yīng)采用的方法是
降溫結(jié)晶
降溫結(jié)晶

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?潼南縣)A是一種紫紅色固體,B是人的呼吸必不可少的氣體,E是生石灰,F(xiàn)是相對分子質(zhì)量最小的氧化物.
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A是
Cu,
Cu,
;G是
Ca(OH)2
Ca(OH)2

(2)寫出D與H反應(yīng)生成藍色沉淀和無色溶液的化學(xué)方程式:
CuSO4+NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4
CuSO4+NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?潼南縣)下圖是實驗室里一些制取和收集氣體的實驗裝置,請根據(jù)圖回答有關(guān)問題.
(1)寫出標號儀器的名稱:①
長頸漏斗
長頸漏斗
集氣瓶
集氣瓶

(2)實驗室用高錳酸鉀制氧氣并用排水法收集,發(fā)生裝置應(yīng)選擇
A
A
_,實驗時應(yīng)在試管口放
一團棉花
一團棉花
,收集氧氣的合適時機是
當氣泡均勻冒出時
當氣泡均勻冒出時

(3)實驗室用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置是
B
B
_.燃著的鎂條與二氧化碳反應(yīng)要生成氧化鎂和一種單質(zhì),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
2Mg+CO2═2MgO+C
2Mg+CO2═2MgO+C
,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是
置換
置換
反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源:2010年安徽省淮北市“五!甭(lián)考中考化學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:選擇題

(2010?潼南縣)下列各組物質(zhì)中都是純凈物的是( )

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