【題目】氯氣可用作自來(lái)水的消毒劑，實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的化學(xué)方程式為：MnO2+4HCl（濃） X+Cl2↑+2H2O，那么X的化學(xué)式為（ ）
A.MnCl2
B.MnCl4
C.Mn(ClO)2
D.MnClO

【答案】A
【解析】據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)、個(gè)數(shù)不變，反應(yīng)前有2個(gè)氧原子、4個(gè)氯原 子、 4個(gè)氫原子、1個(gè)錳原子，反應(yīng)后有2個(gè)氯原子、 4個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子，所以一個(gè)X的分子中有2個(gè)氯原子、1個(gè)錳原子；X的化學(xué)式為MnCl2 ；
所以答案是：A
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握①質(zhì)量守恒定律只適用于化學(xué)變化，不適用于物理變化；②不參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量及不是生成物的物質(zhì)質(zhì)量不能計(jì)入“總和”中；③要考慮空氣中的物質(zhì)是否參加反應(yīng)或物質(zhì)（如氣體）有無(wú)遺漏才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)對(duì)所學(xué)部分化學(xué)知識(shí)歸納如下，完全正確的一組是( )

A實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

B微觀解釋

①銅片在空氣中加熱，銅片表面變黑，生成氧化銅

②燃著的木條伸入呼出的氣體中燃燒更旺

①變癟了的乒乓球放在熱水中鼓起—分子的體積變大

②1L酒精與1L水混合后總體積小于2L—分子間有間隙

C由分子構(gòu)成的物質(zhì)

D空氣污染物

①氧氣

②水

①二氧化碳

②二氧化氮

A. AB. BC. CD. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氧氣與世間萬(wàn)物如影隨形。下列關(guān)于氧氣說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 空氣中的氧氣與水中溶解的氧氣化學(xué)性質(zhì)同樣活潑

B. 氧氣在一定條件下能與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

C. 氧氣可以支持燃燒，說(shuō)明氧氣具有可燃性

D. 氧氣能供給呼吸，它和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)釋放能量，維持生命活動(dòng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某溫度下，將5gA物質(zhì)放入5g水中，得到10g溶液，該溶液是( )

A.飽和溶液B.不飽和溶液C.濃溶液D.無(wú)法確定

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作符合規(guī)范的是（ ）
A.振蕩試管

B.放回滴瓶

C.測(cè)溶液pH

D.固體溶解

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（）

A.酚酞遇到酸溶液變成紅色

B.鎂條在空氣中燃燒生成氧化鎂

C.向純堿中滴入硫酸有氣泡產(chǎn)生

D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】加熱一定量的高錳酸鉀固體制氧氣，下圖所示的四個(gè)圖象，能正確表示對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是(　　)
A.
B.
C.
D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2019年是元素周期表誕生150周年，也被譽(yù)為“國(guó)際化學(xué)元素周期表年”。編制了第一張?jiān)刂芷诒淼目茖W(xué)家是

A.道爾頓B.阿伏伽德羅C.門(mén)捷列夫D.拉瓦錫

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是

A. 鎂條在空氣中燃燒屬于緩慢氧化 B. 工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧氣是分解反應(yīng)

C. 原子中一定含有質(zhì)子和電子 D. 最外層為8個(gè)電子的粒子一定是稀有氣體元素的原子

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同步練習(xí)冊(cè)答案