對于化學(xué)反應(yīng):甲+乙=丙+丁,其中甲、乙、丙、丁既可能是單質(zhì)也可能是化合物。 下列說法中,正確的是( )
A.若甲、乙、丙、丁均是化合物,則該反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)
B.若甲、乙、丙分別是酸、堿、鹽,則丁一定是水
C.若甲是一氧化碳,乙是金屬氧化物,則丙可能是二氧化碳
D.若甲是鐵,丙是氫氣,則乙一定是稀鹽酸
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
“類推”是學(xué)習(xí)化學(xué)過程中常用的思維方法,F(xiàn)有以下類推結(jié)果,其中錯誤的是
①酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
②氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
③金屬鋁與鹽酸反應(yīng)生成AlCl3和H2,所以金屬鐵與鹽酸反應(yīng)生成FeCl3和H2
④單質(zhì)中只含一種元素,所以只含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
A.① B.①③ C.①②④ D.全部
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
自然界里水的天然循環(huán)中沒有涉及到的是( )
A 水分子間的間隔 B 水分子的運動
C 水的化學(xué)變化 D 水的物理變化
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在推斷實驗室中無色廢液的成分時,四名同學(xué)得出了四個結(jié)論,其中可能合理的是( )
A K2CO3 NaCl BaCl2 B NaCl K2SO4 NaOH
C NaCl CuSO4 NaNO3 D CaCl2 HCl NaOH
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
從楚王陵中出土的鐵器中發(fā)現(xiàn)了迄今世界上最早的炒鋼技術(shù),說明中國早在公元前2世紀就掌握了炒鋼技術(shù)。炒鋼是一種冶煉技術(shù),冶煉時先將生鐵加熱到液態(tài)或半液態(tài),然后靠鼓風(fēng)或加進精礦粉,降低生鐵的含碳量,使其成鋼。由于在冶煉中要不斷攪拌,好象炒菜一樣,因而得名。
(1)生鐵的含碳量比鋼的含碳量 (填“高”或“低”),煉得的鋼是_____(填“純凈物”或“混合物”)。
(2)將生鐵加熱到液態(tài)或半液態(tài)并不斷攪拌的原因是____________________
(3)向液態(tài)生鐵中鼓風(fēng)(通入空氣)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;向液態(tài)生鐵中加進精礦粉(以赤鐵礦為例)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(4)波爾多液是果樹生產(chǎn)上經(jīng)常使用的一種農(nóng)藥,它是用膽礬、生石灰和水混合制得的,在配制波爾多液時不能用鐵制容器配制,原因是(用化學(xué)方程式表示) ;物質(zhì)之所以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),從微觀的角度看,是因為反應(yīng)物的微粒間在一定條件下發(fā)生有效的相互作用,使微粒的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,生成了新的物質(zhì)。在上述反應(yīng)中實際參加反應(yīng)的微粒是(寫出微粒的符號,下同) ,產(chǎn)生的新微粒是 。
(5)每年世界上鋼鐵的產(chǎn)量很高,但鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失。鐵在空氣中銹蝕,實際上是鐵跟 、 等物質(zhì)相互作用的結(jié)果。工人師傅在焊接鋼鐵制品時,通常先用稀鹽酸清洗鋼鐵制品,原因是(用化學(xué)方程表示): ;而放置在空氣中的鋁制品卻不易被腐蝕,原因是(用化學(xué)方程式示): 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
石灰石樣品的主要成分是CaCO3(已知其它雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)).課外小組同學(xué)將50g鹽酸分5次加入到25g該石灰石樣品中,得到如下部分數(shù)據(jù)和圖象:
次數(shù) | 第1次 | 第2次 | 第3次 |
加入鹽酸的質(zhì)量/g | 10 | 10 | 10 |
剩余固體的質(zhì)量/g | 20 | 15 | 10 |
請計算:(1)石灰石樣品中雜質(zhì)的質(zhì)量為 g。(2)所加鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
(1)在充滿CO2的鋁制易拉罐中加入過量NaOH溶液后封口,易拉罐立即變癟,原因
是_______________________________________;一會兒易拉罐又鼓起,因Al與NaOH溶液反應(yīng)生成H2和NaAlO2,該化學(xué)方程式為_____________________________ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
鹽酸是實驗室常用的重要試劑,請回答下列問題:
為探究鹽酸與氫氧化鈉溶液的反應(yīng),設(shè)計下列實驗方案:向5mL稀氫氧化鈉溶液中滴加3滴酚酞溶液,然后逐滴加入稀鹽酸,并用玻璃棒不斷攪拌。
(1)實驗過程中觀察到的現(xiàn)象是__________________________________________。
(2)向稀氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸至過量,溶液pH變化的曲線正確的是______(填寫字母標號)。
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