根據(jù)圖來(lái)回答:經(jīng)數(shù)小時(shí)后,U型管A,B兩處的液面會(huì)出現(xiàn)下列哪種情況(假設(shè):①實(shí)驗(yàn)裝置足以維持實(shí)驗(yàn)過(guò)程中小白鼠的生命活動(dòng);②瓶口密封且忽略水蒸氣和溫度變化對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響;③NaOH溶液可完全吸收二氧化碳?xì)怏w)( )
【答案】分析:O2被小白鼠消耗,由于氫氧化鈉能夠吸收二氧化碳,小白鼠排出的CO2被氫氧化鈉溶液吸收導(dǎo)致第二個(gè)集氣瓶中的氣體壓強(qiáng)減小,由此可以分析出A,B兩處的液面會(huì)出現(xiàn)哪種情況.
解答:解:根據(jù)圖示的裝置可知:氧氣被小白鼠吸入,呼出的二氧化碳被NaOH溶液吸收,導(dǎo)致體系壓強(qiáng)變小,A液面升高,B液面降低
故選:A
點(diǎn)評(píng):本題以實(shí)驗(yàn)的形式考查了,根據(jù)二氧化碳與堿性溶液反應(yīng)導(dǎo)致壓強(qiáng)變化的情況;應(yīng)用二氧化碳的性質(zhì)來(lái)解決實(shí)際事例的分析能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某純堿樣品中含有少量氯化鈉雜質(zhì),現(xiàn)用如圖所示裝置來(lái)測(cè)定純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(鐵架臺(tái)、鐵夾等在圖中均已略去).
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實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①按圖連接裝置,并檢查氣密性;
②準(zhǔn)確稱得盛有堿石灰(固體氫氧化鈉和生石灰的混合物)的干燥管D的質(zhì)量為83.4g;
③準(zhǔn)確稱得6g純堿樣品并放入容器B中;
④關(guān)上K1,打開(kāi)K2,緩緩滴入稀硫酸,至不再產(chǎn)生氣泡為止;
⑤關(guān)上K2,打開(kāi)K1,往試管A中緩緩鼓入空氣數(shù)分鐘,然后稱得干燥管D的總質(zhì)量為85.6g.
試回答:
(1)已知裝置A中試劑為堿性溶液,其作用是
 

(2)實(shí)驗(yàn)步驟⑤鼓入空氣的目的是
 

(3)C裝置的作用是
 
,若沒(méi)有C裝置,則會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果
 
(填“偏大”或“偏小”).
(4)E裝置的作用是
 

(5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的有關(guān)數(shù)據(jù),計(jì)算出純堿樣品碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
%(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)).
(6)經(jīng)精確測(cè)定,樣品中碳酸鈉的實(shí)際質(zhì)量分?jǐn)?shù)略小于上述所求數(shù)值,其原因可能是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

I:牙膏是人們生活中的必需品,在牙膏的生產(chǎn)中常添加一種摩擦劑.這種摩擦劑是由某種自然界中分布很廣的礦石A,經(jīng)過(guò)一系列加工而制得的極細(xì)小的輕質(zhì)碳酸鈣粉末,其生產(chǎn)過(guò)程如下:

試回答:
(1)寫出 C、D兩種物質(zhì)的化學(xué)式 C
CO2
CO2
D
Ca(OH)2
Ca(OH)2

(2)寫出③反應(yīng)的化學(xué)方程式
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H20
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H20

(3)反應(yīng)③制輕質(zhì)碳酸鈣粉末后,還要通過(guò)
過(guò)濾
過(guò)濾
(填操作)將其從反應(yīng)后的混合物中分離出來(lái).實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行該操作時(shí)主要用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒、
漏斗
漏斗

II、某興趣小組為了測(cè)定本地所產(chǎn)礦石A的純度,利用下圖裝置設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案:
【實(shí)驗(yàn)原理】:測(cè)定一定質(zhì)量的礦石A與足量稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳在常溫常壓下的體積,根據(jù)密度求出二氧化碳的質(zhì)量,然后根據(jù)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式算出礦石A中碳酸鈣的質(zhì)量,進(jìn)而求出礦石A中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
【實(shí)驗(yàn)步驟】
①連接裝置并檢查裝置氣密性;
②在試管B中加入10克礦石A,分液漏斗中加入足量的稀鹽酸,C、D管中加入一定量的水,C管的液面上加一 層油,并將分液漏斗A和試管B用長(zhǎng)導(dǎo)管E連接起來(lái).
③記錄C中液面刻度(C為帶有刻度的玻璃管);
④由A向B中滴加稀鹽酸至過(guò)量;
⑤待B中不再有氣體產(chǎn)生并恢復(fù)至室溫后,記錄C中B液面刻度,計(jì)算得到氣體的體積為V mL(經(jīng)查,該氣體密度為ρg/L);
⑥計(jì)算氣體的質(zhì)量并由此求出礦石A中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
【實(shí)驗(yàn)分析】
(1)小明同學(xué)認(rèn)為在實(shí)驗(yàn)前要將礦石A 全磨成粉末狀,你認(rèn)為他的目的是:
使礦石A中的碳酸鈣能被稀鹽酸充分反應(yīng)完
使礦石A中的碳酸鈣能被稀鹽酸充分反應(yīng)完
;
(2)小潔同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)中最經(jīng)典的是連接儀器A和儀器B的橡膠管E,你認(rèn)為如果沒(méi)有橡膠管E,則會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生何種影響?
滴加的稀鹽酸會(huì)將試管B中空氣排入C管中,使測(cè)得的二氧化碳的體積偏大.
滴加的稀鹽酸會(huì)將試管B中空氣排入C管中,使測(cè)得的二氧化碳的體積偏大.

(3)檢查該裝置的氣密性時(shí),如圖準(zhǔn)備好裝置,在C、D兩管中裝好水且液面相平,提高D管,
C、D管之間能產(chǎn)生穩(wěn)定的液面差
C、D管之間能產(chǎn)生穩(wěn)定的液面差
,則氣密性良好;
(4)通常實(shí)驗(yàn)前須估算藥品用量,如果實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)鹽酸的量不足,應(yīng)中途加酸還是重新實(shí)驗(yàn):清判斷并說(shuō)明理由
重新實(shí)驗(yàn),因?yàn)橹型炯铀,裝置中的氣體會(huì)逸出.
重新實(shí)驗(yàn),因?yàn)橹型炯铀,裝置中的氣體會(huì)逸出.

(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)同學(xué)們才發(fā)現(xiàn)由于粗心,小偉將植物油加到了D管的水面上,大家一致認(rèn)為由于該粗心將會(huì)導(dǎo)致測(cè)得的礦石A中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)產(chǎn)生誤差,你認(rèn)為該誤差是
偏小
偏小
(填偏大或偏。
(6)化學(xué)老師看了他們的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)后,對(duì)他們的設(shè)計(jì)方案和合作意識(shí)、探究精神都給予了很高的評(píng)價(jià),并對(duì)他們進(jìn)行啟發(fā):二氧化碳的質(zhì)量可以根據(jù)質(zhì)量守恒定律,測(cè)反應(yīng)前后燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量之差來(lái)求得,于是他們又在燒杯中進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)測(cè)定:
                實(shí)驗(yàn)次數(shù)
項(xiàng)目
第一次 第二次 第三次
所取礦石A的質(zhì)量/g  12  12  15
所加稀鹽酸的質(zhì)量/g  120  150 100
剩余物質(zhì)的質(zhì)量  127.6  157.6  110.6
請(qǐng)你和他們一起完成實(shí)驗(yàn)數(shù)記的分析和計(jì)算:
①當(dāng)所取礦石A和稀鹽酸的質(zhì)量比
3:25
3:25
時(shí),礦石A和稀鹽酸恰好完全反應(yīng).
②礦石A中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
③所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京模擬題 題型:實(shí)驗(yàn)題

某純堿樣品中含有少量氯化鈉雜質(zhì),現(xiàn)用下圖所示裝置來(lái)測(cè)定純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(鐵架臺(tái)、鐵夾等在圖中均已略去)。
實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①按圖連接裝置,并檢查氣密性;
②準(zhǔn)確稱得盛有堿石灰(固體氫氧化鈉和生石灰的混合物)的干燥管D的質(zhì)量為83.4g;
③準(zhǔn)確稱得6g純堿樣品并放入容器B中;
④關(guān)上K1,打開(kāi)K2,緩緩滴入稀硫酸,至不再產(chǎn)生氣泡為止;
⑤關(guān)上K2,打開(kāi)K1,往試管A中緩緩鼓入空氣數(shù)分鐘,然后稱得干燥管D的總質(zhì)量為85.6g。
試回答:
(1)已知裝置A中試劑為堿性溶液,其作用是_____________。
(2)實(shí)驗(yàn)步驟⑤鼓入空氣的目的是_______________。
(3)C裝置的作用是____________,若沒(méi)有C裝置,則會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果____(填“偏大”或“偏小”)。
(4)E裝置的作用是________________。
(5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的有關(guān)數(shù)據(jù),計(jì)算出純堿樣品碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)__%(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))。
(6)經(jīng)精確測(cè)定,樣品中碳酸鈉的實(shí)際質(zhì)量分?jǐn)?shù)略小于上述所求數(shù)值,其原因可能是________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

I:  牙膏是人們生活中的必需品,在牙膏的生產(chǎn)中常添加一種摩擦劑。這種摩擦劑是由某種自然界中分布很廣的礦石A,經(jīng)過(guò)一系列加工而制得的極細(xì)小的輕質(zhì)碳酸鈣粉末,其生產(chǎn)過(guò)程如下:                                                                                                                                                                                                                                                                                                       

 

  試回答:

(1)寫出 C、D兩種物質(zhì)的化學(xué)式 C_____D_____­

(2)寫出③反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________

 (3)反應(yīng)③制輕質(zhì)碳酸鈣粉末后,還要通過(guò)              (填操作)將其從反應(yīng)后的混合物中分離出來(lái)。實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行該操作時(shí)主要用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒、         

   II、某興趣小組為了測(cè)定本地所產(chǎn)礦石A的純度,利用下圖裝置設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案:

    【實(shí)驗(yàn)原理】:測(cè)定一定質(zhì)量的礦石A與足量稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳在常溫常壓下的體積,根據(jù)密度求出二氧化碳的質(zhì)量,然后根據(jù)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式算出礦石A中碳酸鈣的質(zhì)量,進(jìn)而求出礦石A中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

    【實(shí)驗(yàn)步驟】

①連接裝置并檢查裝置氣密性;

②在試管B中加入10克礦石A,分液漏斗中加入足量的稀鹽酸,C、D管中加入一定量的水,C管的液面上加一 層油,并將分液漏斗A和試管B用長(zhǎng)導(dǎo)管E連接起來(lái)。

③記錄C中液面刻度(C為帶有刻度的玻璃管);

④由A向B中滴加稀鹽酸至過(guò)量;

⑤待B中不再有氣體產(chǎn)生并恢復(fù)至室溫后,記錄C中

B

 
液面刻度,計(jì)算得到氣體的體積為V mL(經(jīng)查,該氣   

體密度為ρg/L);

⑥計(jì)算氣體的質(zhì)量并由此求出礦石A中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

【實(shí)驗(yàn)分析】

(1)小明同學(xué)認(rèn)為在實(shí)驗(yàn)前要將礦石A 全磨成粉末狀,你認(rèn)為他的目的是:                   

                                          ;

(2)小潔同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)中最經(jīng)典的是連接儀器A和儀器B的橡膠管E,你認(rèn)為如果沒(méi)有橡膠管E,則會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生何種影響?                                                   

(3)檢查該裝置的氣密性時(shí),如圖準(zhǔn)備好裝置,在C、D兩管中裝好水且液面相平,提高D管,                                        ,則氣密性良好;

(4)通常實(shí)驗(yàn)前須估算藥品用量,如果實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)鹽酸的量不足,應(yīng)中途加酸還是重新實(shí)驗(yàn):清判斷并說(shuō)明理由                                        。

(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)同學(xué)們才發(fā)現(xiàn)由于粗心,小偉將植物油加到了D管的水面上,大家一致認(rèn)為由于該粗心將會(huì)導(dǎo)致測(cè)得的礦石A中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)產(chǎn)生誤差,你認(rèn)為該誤差是                          (填偏大或偏。              。

    (6)化學(xué)老師看了他們的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)后,對(duì)他們的設(shè)計(jì)方案和合作意識(shí)、探究精神都給予了很高的評(píng)價(jià),并對(duì)他們進(jìn)行啟發(fā):二氧化碳的質(zhì)量可以根據(jù)質(zhì)量守恒定律,測(cè)反應(yīng)前后燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量之差來(lái)求得,于是他們又在燒杯中進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)測(cè)定:

                實(shí)驗(yàn)次數(shù)

項(xiàng)目

第一次

第二次

第三次

所取礦石A的質(zhì)量/g

 12

 12

 15

所加稀鹽酸的質(zhì)量/g

 120

 150

100

剩余物質(zhì)的質(zhì)量

 127.6

 157.6

 110.6

        請(qǐng)你和他們一起完成實(shí)驗(yàn)數(shù)記的分析和計(jì)算:

       ①當(dāng)所取礦石A和稀鹽酸的質(zhì)量比          時(shí),礦石A和稀鹽酸恰好完全反應(yīng)。

       ②礦石A中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(2分)

        ③所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(2分)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2009年北京市東城區(qū)中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

(2009?東城區(qū)一模)某純堿樣品中含有少量氯化鈉雜質(zhì),現(xiàn)用下圖所示裝置來(lái)測(cè)定純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(鐵架臺(tái)、鐵夾等在圖中均已略去).

實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①按圖連接裝置,并檢查氣密性;
②準(zhǔn)確稱得盛有堿石灰(固體氫氧化鈉和生石灰的混合物)的干燥管D的質(zhì)量為83.4g;
③準(zhǔn)確稱得6g純堿樣品并放入容器B中;
④關(guān)上K1,打開(kāi)K2,緩緩滴入稀硫酸,至不再產(chǎn)生氣泡為止;
⑤關(guān)上K2,打開(kāi)K1,往試管A中緩緩鼓入空氣數(shù)分鐘,然后稱得干燥管D的總質(zhì)量為85.6g.
試回答:
(1)已知裝置A中試劑為堿性溶液,其作用是______.
(2)實(shí)驗(yàn)步驟⑤鼓入空氣的目的是______.
(3)C裝置的作用是______,若沒(méi)有C裝置,則會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果______(填“偏大”或“偏小”).
(4)E裝置的作用是______.
(5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的有關(guān)數(shù)據(jù),計(jì)算出純堿樣品碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____%(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)).
(6)經(jīng)精確測(cè)定,樣品中碳酸鈉的實(shí)際質(zhì)量分?jǐn)?shù)略小于上述所求數(shù)值,其原因可能是______.

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