已知B3+和A2-兩種微粒,如果結(jié)合成化合物,化學(xué)表達(dá)式表示為( 。
A、A3B2
B、B3A2
C、A2B3
D、B2A3
考點(diǎn):化學(xué)式的書寫及意義
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)元素的化合價(jià)與離子所帶電荷的正負(fù)與數(shù)目之間的關(guān)系來(lái)分析解答.
解答:解:元素的化合價(jià)的數(shù)值與正負(fù)與離子所帶電荷的數(shù)值與正負(fù)相同,因此B元素顯+3價(jià),A元素顯-2價(jià),化合物的化學(xué)式書寫時(shí),通常正價(jià)元素在前,負(fù)價(jià)元素在后,根據(jù)十字交叉法可知,該化合物的化學(xué)式為:B2A3
點(diǎn)評(píng):本題考查了離子符號(hào)與元素化合價(jià)的關(guān)系,掌握化合物的化學(xué)式寫法是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在“氧氣的制取和性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)在新制的氧氣中做“鐵絲燃燒”的實(shí)驗(yàn).現(xiàn)象是
 
;其反應(yīng)化學(xué)方程式
 
.實(shí)驗(yàn)時(shí)要在集氣瓶底部鋪一層細(xì)沙或裝少量水的原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下表為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)表中磷原子的核電荷數(shù)x=
 
;
(2)表中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是
 
;
(3)在化學(xué)反應(yīng)中,每個(gè)鋁原子失去
 
個(gè)電子形成鋁離子;
(4)上述元素在周期表中處于同一周期的原因是
 
;
(5)硫與氧氣的反應(yīng)(S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2)可用如圖表示:

設(shè)N個(gè)氧氣分子的質(zhì)量為32g,則64g氧氣與足量硫粉完全反應(yīng)生成的二氧化硫分子數(shù)為
 
N.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列對(duì)汽車尾氣的分析,推測(cè)最合理的是(  )
A、發(fā)動(dòng)汽車時(shí),排氣管有白霧,說(shuō)明其中可能含有五氧化二磷
B、汽車尾氣有刺激性氣味,說(shuō)明其中可能含有二氧化硫
C、發(fā)動(dòng)汽車時(shí),排氣管有白霧,說(shuō)明其中可能含有氧氣
D、尾氣有刺激性氣味,說(shuō)明其中含有稀有氣體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列符號(hào)既表示一種元素,又表示該元素的一個(gè)原子,還表示一種物質(zhì)的是(  )
A、H2
B、O
C、CO2
D、Ne

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列對(duì)宏觀現(xiàn)象的微觀解釋正確的是(  )
A、水和過(guò)氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同,因?yàn)榻M成元素和分子構(gòu)成不同
B、稀有氣體可做保護(hù)氣,因?yàn)樵幼钔鈱与娮訉舆_(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
C、用紅磷制作田徑發(fā)令槍的子彈是因?yàn)榧t磷燃燒會(huì)產(chǎn)生白霧
D、水通電生成氫氣和氧氣,因?yàn)樗肿又泻袣浞肿雍脱醴肿?/span>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列對(duì)原子、分子、離子的認(rèn)識(shí),錯(cuò)誤的是(  )
A、原子能構(gòu)成分子,但不能直接構(gòu)成物質(zhì)
B、相同原子可以構(gòu)成不同的分子
C、原子核里的質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)
D、分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列現(xiàn)象描述不正確的是(  )
A、硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰
B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
C、蠟燭在空氣中燃燒生成水和二氧化碳
D、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有50克工業(yè)純堿樣品(主要成分為碳酸鈉,另含少量碳酸鈣),將該樣品加適量水充分溶解后,再加入200克氯化鈣溶液恰好完全反應(yīng),過(guò)濾后將沉淀洗滌干凈并保持低溫烘干,共得到47.6克沉淀.試回答:
(1)所得沉淀屬于
 
(填“純凈物”或“混合物”);
(2)沉淀烘干時(shí)保持低溫的原因:
 
;
(3)①原樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?②所用氯化鈣溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?

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