下列物質(zhì),a、水銀 b、五氧化二磷 c、氯化鈉,其中由分子構(gòu)成的是_____,由原子構(gòu)成的是_____,由離子構(gòu)成的是_____.(填序號)
科目:初中化學(xué) 來源:上海市金山區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
分別用表示不同種元的原子,下列可以用來表示氮氣的微觀模擬圖的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省孝感市云夢縣九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下圖表示的是純凈物、單質(zhì)、化合物、含氧化合物、氧化物之間的包含與不包含關(guān)系,若最大圓圈代表純凈物,下列選項正確的是( )
A. ①單質(zhì)、③氧化物 B. ②化合物、④氧化物
C. ①單質(zhì)、③化合物 D. ②含氧化合物、④氧化物
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省連云港市贛榆區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖是用紅磷燃燒法測定空氣里氧氣含量的裝置圖,下列有關(guān)說法錯誤的是( )
A. 鐘罩中液面先下降,后上升至刻度1處
B. 瓶中剩余氣體不易溶于水,也不支持燃燒
C. 若進入瓶中水少于,可能是因為裝置漏氣
D. 該實驗中的紅磷還可以用硫磺或木炭來代替
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省滁州市定遠(yuǎn)縣2019九年級(上)期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
“水是生命之源”。請回答下列與水有關(guān)的問題:
(1)魚類可以在水中呼吸,是因為水中溶有_____。
(2)水體污染的來源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染、_____。
(3)蔗糖在熱水中溶解比在冷水中快,用分子的相關(guān)知識解釋_____。
(4)電解一定量的水,當(dāng)其中一個電極產(chǎn)生5mL氣體時,另一電極產(chǎn)生的氣體體積可能是_____mL或_____mL。
(5)區(qū)分某地下水(硬水)和蒸餾水,可以選用的物質(zhì)是_____;使用硬水會給生產(chǎn)和生活帶來許多麻煩,如_____(舉一例)。
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省滁州市定遠(yuǎn)縣2019九年級(上)期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
對下列現(xiàn)象或事實解釋不正確的是( )
A. 梅花撲鼻香自來—分子在運動
B. 給籃球打氣—分子變小了
C. 氧氣可以用排水法收集—氧氣不易溶于水
D. 硫在空氣和氧氣中燃燒現(xiàn)象不同—氧氣含量不同
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省高臺縣2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實驗題
根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題:
(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:a_____b_____
(2)用過氧化氫制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是_____(填序號,下同),收集裝置是_____,反應(yīng)的符號表達(dá)式為_____其中二氧化錳起_____作用。
(3)若選用A裝置來制取氧氣時,發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式為_____。
(4)若選用A裝置進行實驗,在實驗結(jié)束后,停止加熱時要先把導(dǎo)管移出水面,其理由是_____,此時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色,你認(rèn)為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是_____。
(5)用排水法收集氣體時,當(dāng)看到導(dǎo)氣管口_____再收集,集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)蓋上玻片_____(填正放、倒放)在桌面上。
(6)如圖所示裝置有多種用途,請回答下列問題:
①若用排空氣法收集O2時,氣體應(yīng)從裝置的_____端通入(填A(yù)或B)。
②若用排水法收集O2,瓶內(nèi)先裝滿水,氣體從_____端通入(填A(yù)或B)。
(7)C裝置與B裝置相比,是將B裝置中的a換成了分液漏斗,分液漏斗的活塞可以控制液體滴加的速度,則C裝置與B裝置相比的優(yōu)點是:_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省高臺縣2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)與人體健康密切相關(guān)。市場上有“高鈣牛奶”、“加氟牙膏”、“葡萄糖酸鋅”等商品,這里的“鈣、氟、鋅”應(yīng)理解為( 。
A. 原子 B. 元素 C. 分子 D. 單質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫市錫山區(qū)東亭片八校2019屆九年級第一次模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
6月5日為世界環(huán)境日,2018年我國環(huán)境日的主題是“美麗中國,我是行動者”。下列做法不符合這一主題的是
A. 倡導(dǎo)“低碳”生活,多乘坐公交車出行 B. 重復(fù)使用某些塑料袋,減少白色污染
C. 垃圾分類回收,不隨意丟棄廢舊電池 D. 大量使用農(nóng)藥化肥,以使糧食增產(chǎn)
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