下列對(duì)一些事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是( )
A.事實(shí):水汽化,解釋:分子的大小發(fā)生改變
B.事實(shí):酒香不怕巷子深,解釋:分子不斷的運(yùn)動(dòng)
C.事實(shí):CO有毒而CO2無(wú)毒,解釋:兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同
D.事實(shí):加熱氧化汞得到汞和氧氣,解釋:化學(xué)反應(yīng)中分子是可分的
【答案】分析:A、水汽化:分子之間間隔變大,解釋錯(cuò)誤,分子大小是不變的;
B、酒香不怕巷子深:說(shuō)明分子不斷地運(yùn)動(dòng);
C、二氧化碳無(wú)毒,一氧化碳有毒:說(shuō)明構(gòu)成物質(zhì)的分子不同,物質(zhì)的性質(zhì)也不同;
D、加熱氧化汞生成汞和氧氣:說(shuō)明在化學(xué)變化中分子可以再分.
解答:解:
A、水汽化的解釋錯(cuò)誤,分子大小是不變的,改變的是分子的間隔;不正確;
B、酒香不怕巷子深,解釋正確,說(shuō)明分子不斷地運(yùn)動(dòng); 正確;
C、二氧化碳無(wú)毒,一氧化碳有毒,解釋正確,物質(zhì)的組成不同,則物質(zhì)的性質(zhì)不同; 正確;
D、加熱氧化汞生成汞和氧氣,解釋正確,在化學(xué)變化中氧化汞分子分成汞原子和氧原子,汞原子形成汞,氧原子構(gòu)成氧分子,故說(shuō)明在化學(xué)變化中分子可以再分; 正確.
故選A.
點(diǎn)評(píng):掌握利用分子和原子的性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法;熟練記憶分子和原子的性質(zhì).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

17、下列對(duì)一些事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是(  )
事實(shí) 解釋
A 木炭燃燒能生成二氧化碳或一氧化碳 反應(yīng)物的質(zhì)量不同生成物可能不同
B 雙氧水能殺菌消毒而水則不能 兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同
C 水銀溫度計(jì)受熱時(shí)水銀柱上升 汞原子體積變大
D 某些反應(yīng)在溶液中進(jìn)行的反應(yīng)速率大于固體間進(jìn)行的 參加反應(yīng)的粒子在溶液中接觸機(jī)會(huì)比在固體中接觸機(jī)會(huì)多

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13、下列對(duì)一些事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是( 。

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16、下列對(duì)一些事實(shí)的解釋不正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

16、下列對(duì)一些事實(shí)的解釋不正確的是(  )
事實(shí) 解釋
A 化肥硫酸銨不能和熟石灰混放或混用 硫酸銨和熟石灰發(fā)生中和反應(yīng)
B 雙氧水能殺菌消毒而H2O則不能 兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同
C 溶液之間的化學(xué)反應(yīng)比固體之間的化學(xué)反應(yīng)快 參加反應(yīng)的粒子在溶液中接觸的機(jī)會(huì)比在固體間接觸的機(jī)會(huì)多
D 金剛石和石墨的物質(zhì)性質(zhì)不同 碳原子的排列方式不同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列對(duì)一些事實(shí)的解釋中,不合理的是( 。

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