【題目】分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子。下到有關(guān)水分子的敘述正確的是(

A. 冰,水為之而寒于水,說(shuō)明水和冰是兩種物質(zhì)

B. 降溫時(shí)水分子的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生改變

C. 發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)構(gòu)成水分子的原子種類發(fā)生改交

D. 電解水生成 H2 O2說(shuō)明水分子可分

【答案】D

【解析】

A、水和冰是同種物質(zhì),只是物質(zhì)狀態(tài)不同,故不符合題意;

B、降溫時(shí)水分子的化學(xué)式不改變,因此化學(xué)性質(zhì)不發(fā)生改變,故不符合題意;

C、發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí),構(gòu)成水的分子發(fā)生改變,原子種類不發(fā)生改變,故不符合題意;

D、電解水生成H2O2說(shuō)明水分子可分,故符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】首先提出空氣主要由氮?dú)夂脱鯕饨M成的科學(xué)家是

A.道爾頓B.拉瓦錫C.門捷列夫D.張青蓮

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證一氧化碳的部分性質(zhì)并驗(yàn)證產(chǎn)物。實(shí)驗(yàn)時(shí),在點(diǎn)燃B處酒精燈之前先通入一氧化碳排出裝置中的空氣,然后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。對(duì)該實(shí)驗(yàn)的分析正確的是( )

A.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先熄滅D處酒精燈
B.C中增加的質(zhì)量與B中固體減少的質(zhì)量相等
C.反應(yīng)開(kāi)始后通入2.8g一氧化碳可生成6.4g銅
D.省略A裝置仍可證明一氧化碳不能和石灰水反應(yīng),因?yàn)闉榱伺疟M裝置中的空氣,反應(yīng)前已經(jīng)通入一段時(shí)間的一氧化碳,未見(jiàn)裝置C變渾濁

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用下列序號(hào)填空:

①燒杯 ②試管 ③膠頭滴管 ④燃燒匙 ⑤集氣瓶 ⑥玻璃棒 ⑦量筒

能直接加熱的玻璃儀器__________;吸取或滴加少量液體的儀器_______;由食鹽溶解于水?dāng)嚢杷玫膬x器____________;收集并儲(chǔ)存氣體____________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于水的敘述中錯(cuò)誤的是

A.保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子

B.電解水得到氫氣與氧氣的體積比約為21

C.電解水生成氫氣和氧氣,證明水由氫原子和原子組成

D.硬水中含有較多的鈣、鎂化合物,長(zhǎng)期飲用會(huì)影響人體的健康

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是X、Y兩種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖分析,下列判斷不正確的是( )

A.Y是非金屬元素
B.X元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易失電子
C.X和Y可以形成化合物XY2
D.X、Y兩種元素的化學(xué)性質(zhì)很相似

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)是:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2,該反應(yīng)屬于( )

A.分解反應(yīng)B.化合反應(yīng)C.置換反應(yīng)D.復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鋁粉和高氯酸銨(NH4ClO4)可用作高能燃料.則NH4ClO4中氯元素的化合價(jià)為()

A.1B.+1C.0D.+7

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣小組展開(kāi)了對(duì)硝酸鉀固體及其溶液的實(shí)驗(yàn)探究,現(xiàn)配制50克5%的硝酸鉀溶液。

(1)以上正確的操作順序是___;
A.④⑤①②③
B.①②③④⑤
C.⑤②①④③
D.③④①②⑤
(2)本實(shí)驗(yàn)需稱取硝酸鉀固體g;若稱取固體時(shí),托盤(pán)天平的指針略微向右偏移時(shí),需進(jìn)行的操作是;
(3)現(xiàn)在有10g20%的硝酸鉀溶液(密度1.13g/cm3),若稀釋成該濃度的溶液,則需要加入g的水,稀釋過(guò)程中除燒杯和玻璃棒外還需要的儀器是;
(4)若所配溶液中硝酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,可能原因有。
A.用托盤(pán)天平稱取時(shí),左邊放砝碼右邊放硝酸鉀
B.轉(zhuǎn)移已配好的溶液時(shí),有少量液體濺出
C.用量筒取水時(shí)仰視讀數(shù)
D.燒杯用蒸餾水潤(rùn)洗后再配制溶液

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