3．下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．蘋果榨汁B．水制冰塊C．食物腐爛D．蔗糖溶解

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化．物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化．化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成．

解答 解：A、蘋果榨汁的過程中只是狀態(tài)的變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
B、水制冰塊的過程中只是狀態(tài)發(fā)生變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
C、食物腐爛的過程中有對(duì)人體有害的新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
D、蔗糖溶解的過程中只是狀態(tài)發(fā)生變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列說法完全正確的是（　�。�
 A．氖氣的化學(xué)式-N2
2個(gè)氧分子-2O2
+2價(jià)的鎂元素-Mg2+		 B．決定元素種類-質(zhì)子數(shù)
決定元素的化學(xué)性質(zhì)-最外層電子數(shù)
決定相對(duì)原子質(zhì)量-質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)
 C．金屬鐵-由分子構(gòu)成
二氧化碳-由原子構(gòu)成
氫化鈉-由離子構(gòu)成		 D．分子-化學(xué)變化中的最小粒子
原子-保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
離子-帶電的原子
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．正確的實(shí)驗(yàn)操作，是保證實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵，如果操作錯(cuò)誤可能導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失�。�
（1）小紅同學(xué)要量取40ml水，所用的儀器有量筒和膠頭滴管，你認(rèn)為應(yīng)該選擇50ml的量筒．（選填“10ml”、“50ml”、“100ml”的量筒）
（2）她在用量筒量取40ml水的過程中，當(dāng)液面接近刻度線時(shí)，他的操作如圖所示，其中規(guī)范的是B（填序號(hào)）．

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11．葡萄糖可以快速補(bǔ)充人體能量，葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6，請(qǐng)回答問題：
（1）一個(gè)葡萄糖分子中含有24個(gè)原子．
（2）求葡萄糖中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列對(duì)原子、分子、離子的認(rèn)識(shí)，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)
B．分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子
C．氫、氧兩種原子可以構(gòu)成不同的分子
D．相同元素的原子核外電子數(shù)一定比相應(yīng)離子的核外電子數(shù)多

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的是（　　）
A．鎂B．氯化鈉C．金剛石D．二氧化硫

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于酚酞（C20H14O4）的說法，正確的是（　�。�
A．酚酞屬于混合物
B．酚酞由三種元素組成
C．酚酞中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D．酚酞由20個(gè)碳原子、14個(gè)氫原子、4個(gè)氧原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列基本實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　　）
A．
檢查裝置的氣密性		B．
   加熱液體
C．
氣體驗(yàn)滿		D．
  傾倒液體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列物質(zhì)不屬于空氣污染的是（　�。�
A．可吸入顆粒物B．COC．CO2D．SO2

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同步練習(xí)冊(cè)答案