胃酸過(guò)多癥,既可用胃舒平(主要成分為氫氧化鋁),也可喝蘇打水(有效成分碳酸鈉)治療。它們反應(yīng)的原理,用化學(xué)方程式表示為_(kāi)_______________,_______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省東臺(tái)市第三教育聯(lián)盟九年級(jí)上第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
用來(lái)測(cè)定空氣成分的方法很多,如圖所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測(cè)定方法。實(shí)驗(yàn)過(guò)程是:
第一步:將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標(biāo)記。
第二步:點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊。
第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開(kāi)彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的1/5。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)上面的實(shí)驗(yàn)同時(shí)證明了氮?dú)庥?u> 的化學(xué)性質(zhì)。
(2)實(shí)驗(yàn)完畢,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的1/5,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是 、 。(說(shuō)出二點(diǎn))
(3)該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊駥⒓t磷換成木炭粉,說(shuō)出理由
(4)某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后,提出了改進(jìn)方法(如右圖所示),你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆湖北省孝感市等三校九年級(jí)上第一次月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
右圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水,并做上記號(hào)。下列說(shuō)法中不正確的是
A.紅磷的量不足會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)論
B.裝置不漏氣是實(shí)驗(yàn)成功的重要因素之一
C.將紅磷改為細(xì)鐵絲也能得到正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論
D.紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙,火焰熄滅并冷卻至室溫后打開(kāi)彈簧夾
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆湖北省九年級(jí)上第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述正確的是( )
A.氧氣應(yīng)用于焊接或切割金屬,體現(xiàn)了氧氣的可燃性
B.魚(yú)、蝦能在水中生存是由于氧氣易溶于水
C.硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成二氧化硫
D.實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)先將導(dǎo)管從水槽中移出,再熄滅酒精燈
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆黑龍江省大慶市杜蒙縣九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
用化學(xué)方程式表示:
⑴鹽酸除去鋼鐵表面的鐵銹____________________________;
⑵除去鹽酸中的硫酸_____________________________;
⑶氫氧化鈉溶液吸收二氧化硫_________________________________;
⑷向氫氧化鈉溶液中滴入硫酸銅溶液___________________________;
⑸向氫氧化鈉溶液中滴入氯化鐵溶液___________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆黑龍江省大慶市杜蒙縣九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
檢驗(yàn)?zāi)澄粗芤褐惺欠窈蠸O42-離子,你認(rèn)為合理的方法是( )
A.先加BaCl2溶液,再加稀硝酸 B.先加鹽酸,再加BaCl2溶液
C.加入BaCl2和鹽酸的混合溶液 D.先加Ba(NO3)2溶液,再加稀硝酸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆黑龍江省大慶市杜蒙縣九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某溫度下,向100g澄清的飽和石灰水中加入5.6g生石灰,充分反應(yīng)后恢復(fù)到原來(lái)的溫度。下列敘述中正確的是( )
A.沉淀物的質(zhì)量為5.6g B.沉淀物的質(zhì)量為7.4g
C.飽和石灰水的質(zhì)量大于98.2g D.飽和石灰水的質(zhì)量小于98.2g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省蘇州市九年級(jí)上學(xué)期階段測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:
A B C D E
(1)仔細(xì)觀察A圖,錐形瓶?jī)?nèi)的反應(yīng)進(jìn)行較長(zhǎng)時(shí)間后,用燃著的火柴放在集氣瓶口,火焰仍不熄滅的原因是 。
(2)圖B和C是探究FeCl3和CuSO4對(duì)H2O2分解效果的實(shí)驗(yàn),可通過(guò)觀察 (現(xiàn)象),判斷兩者的催化效果。
(3)要證明CO2不支持燃燒,密度比空氣大的性質(zhì),你認(rèn)為用 (填“D”或“E”)裝置,操作方法效果更好。由此可知,二氧化碳在生活中可用于 。
(4)若要收集一瓶氧氣,供“鐵絲在氧氣中燃燒”實(shí)驗(yàn)使用,最好用排水法收集。
①用下列方案收集氧氣,其中最合理的是 (填字母)。
②用排水法收集氧氣的理由是: 。
(5)在實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程中,有同學(xué)提出:能使帶火星的木條復(fù)燃所需氧氣的最低體積分?jǐn)?shù)是多少?
小組同學(xué)查閱資料得出的結(jié)論是:能使帶火星木條復(fù)燃所需氧氣的最低體積分?jǐn)?shù)應(yīng)在30%~50%之間。這時(shí)小陸同學(xué)又提出:能否使實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)更加具體和準(zhǔn)確些?小組同學(xué)又略經(jīng)討論,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到的現(xiàn)象如圖所示:
這時(shí),小張同學(xué)脫口而出:“氧氣約占36%時(shí)就是帶火星木條復(fù)燃的最低體積分?jǐn)?shù)”,而其他同學(xué)立即反對(duì),你認(rèn)為能使帶火星木條復(fù)燃所需氧氣的最低體積分?jǐn)?shù)為 (實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)均取整數(shù))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列儀器中,不能用于加熱的是
A.試管 B.燒杯 C.蒸發(fā)皿 D.量筒
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