從干冰、燒堿、酒精、膽礬、一氧化碳、碳酸氫銨中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)，按要求填空：
（1）
 
常用于人工降雨；
（2）
 
是常用的含氮化肥；
（3）
 
是配制波爾多液的物質(zhì)；
（4）
 
是肥皂、造紙等工業(yè)的重要原料．
考點：二氧化碳的用途,常見氣體的用途,常見堿的特性和用途,常用鹽的用途
專題：物質(zhì)的性質(zhì)與用途
分析：物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)常見物質(zhì)的性質(zhì)與用途進(jìn)行分析解答即可．
解答：解：（1）干冰（固體的二氧化碳）升華時吸收大量的熱，可用于人工降雨；
（2）碳酸氫銨含有氮元素，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中是常用的含氮化肥；
（3）配制波爾多液的原料有熟石灰和膽礬；
（4）燒堿是氫氧化鈉的俗稱，是肥皂、造紙等工業(yè)的重要原料．
故答案為：（1）干冰  （2）碳酸氫銨  （3）膽礬  （4）燒堿
點評：本題難度不大，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學(xué)式的書寫是正確解答此類題的關(guān)鍵所在．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

A、B、C、D、E、F都是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（反應(yīng)條件省略）．已知A、C、E、F是初中化學(xué)中常見的氣體，B是最常見的氧化物，據(jù)圖回答問題：

（1）寫出A、C的化學(xué)式：A
 
；C
 
；
（2）寫出①②的化學(xué)方程式：①
 
；②
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

以下幾種水：①自來水；②雨水；③蒸餾水；④煮沸的水；⑤礦泉水，
其中軟水是
 
；理由是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

按要求用正確的化學(xué)符號或符號的含義回答：
（1）3個硫酸根離子
 
；
（2）2Fe2+
 
；
（3）鉀離子的結(jié)構(gòu)示意圖
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室用如圖裝置組合成一套合理裝置以制取干燥純凈的氫氣，并用以還原氧化銅生成水，測定水的組成．
（1）這些裝置按氣流方向自左至右的連接順序應(yīng)該是（填各接口的字母）：
 
．
（2）若反應(yīng)前稱量玻璃管及內(nèi)含物質(zhì)、橡皮塞、導(dǎo)管的總質(zhì)量為W1 g，干燥管及內(nèi)含物質(zhì)、橡皮塞、導(dǎo)管的總質(zhì)量為W2g；反應(yīng)后分別稱量玻璃管與干燥管的總質(zhì)量分別為W3g和W4g，則水中氫與氧的質(zhì)量比為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于實驗室用氯酸鉀制取氧氣的敘述中，正確的是（　�。�
A、二氧化錳在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)保持不變
B、氯酸鉀加熱到受熱融化甚至沸騰后也不會放出氧氣
C、氯酸鉀和二氧化錳發(fā)生化合反應(yīng)而放出氧氣
D、加入二氧化錳后可以使氯酸鉀分解出氧氣的產(chǎn)量增加

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法錯誤的是（　�。�
A、硫酸銨化肥加入熟石灰研磨能嗅到刺激性氨味
B、含Cl-的鹽溶液能與AgNO3溶液反應(yīng)，產(chǎn)生白色沉淀
C、含SO42-的鹽溶液能與Ba（NO3）2溶液反應(yīng)，產(chǎn)生白色沉淀
D、某鹽能與鹽酸反應(yīng)放出使澄清石灰水變渾濁的氣體，該鹽一定是含有CO32-的鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

能源可劃分為一級能源和二級能源，自然界中以現(xiàn)有形式提供的能源為一級能源，需要依靠其他能源的能量直接或間接制取的能源稱為二級能源，下列敘述正確的是（　　）
A、天然氣是二級能源
B、氫能是一級能源
C、潮汐能是一級能源
D、風(fēng)力是二級能源

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2008年在中國市場鬧得沸沸揚揚的“三聚氰胺”事件，使得消費者對奶粉產(chǎn)生望而生畏的情緒．下列關(guān)于三聚氰胺的性質(zhì)描述中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A、白色晶體
B、無味，密度1.573g/cm3
C、溶于熱水，微溶于冷水
D、在高溫下會分解放出氰化物

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同步練習(xí)冊答案