在飲用水中添加含鈣、鎂、鋅、硒的礦物質(zhì),可以改善人體營養(yǎng),增強體質(zhì).其中的“鈣、鎂、鋅、硒”是指( )

A.分子 B.原子 C.離子 D.元素

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣西南寧四十九中九年級上第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

用你所學(xué)知識進行簡單作答.

(1)搶救危重病人常用的氣體單質(zhì)是

(2)超市里牛奶的品種豐富,其中高鈣奶中的鈣是指 (選填“原子”、“離子”、“元素”、“單質(zhì)”).

(3)體溫計中汞是由 構(gòu)成的,用于配制生理鹽水的氯化鈉晶體是由 構(gòu)成.

(4)氯化氫是一種無色有刺源性氣味的氣體,小王同學(xué)走實驗室就聞到了這種氣味,從分子的角度解釋這種現(xiàn)象

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣東省深圳市九年級下3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

鎂帶能在CO2氣體中燃燒:2Mg+CO22MgO+C,該反應(yīng)中的氧化劑是( )

A.Mg B.CO2 C.MgO D.C

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣東省潮州市九年級上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

填寫下列表格:

原子種類

質(zhì)子數(shù)

核電荷數(shù)

中子數(shù)

核外電子數(shù)

相對原子質(zhì)量

6

7

6

12

23

8

16

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣東省潮州市九年級上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是表示氣體微觀粒子的示意圖,圖中“●”和“○”分別表示不同元素的原子.其中表示純凈物的是( )

A. B. C. D.

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆甘肅省張掖市九年級下3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題

過氧化氫是一種綠色化學(xué)試劑,在化學(xué)研究及生活中應(yīng)用廣泛,如醫(yī)療上常用質(zhì)量分數(shù)為3%的過氧化氫溶液進行傷口消毒.

(1)實驗室現(xiàn)有質(zhì)量分數(shù)為30%的過氧化氫溶液和二氧化錳等藥品,小明要制取16g氧氣,需要30%的過氧化氫溶液的質(zhì)量是多少?(寫出計算過程,計算結(jié)果保留一位小數(shù)).

(2)小明在實驗過程中發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氧氣的速度過快,通過查閱資料得知,過氧化氫濃度大是導(dǎo)致反應(yīng)速度快的主要原因.為此,小明想配制質(zhì)量分數(shù)為3%的過氧化氫溶液200g.計算需30%的過氧化氫溶液多少克?需水多少克?

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆甘肅省張掖市九年級下3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

現(xiàn)有五種物質(zhì):A.氮氣 B.濃硫酸 C.熟石灰 D.鹽酸 E.尿素,

請用合適物質(zhì)的序號填空.

(1)可用于改良酸性土壤的是

(2)可用作保護氣的是 ;

(3)可用作化學(xué)肥料的是 ;

(4)可用作某些氣體干燥劑的是

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆福建省龍巖市九年級下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題

某中學(xué)綜合實踐活動小組在進行“誠信商品”研究時,檢驗商品標簽所列成分及含量與實際是否相符.隨機取出市售某種“純堿”樣品(成分說明見圖),經(jīng)檢驗雜質(zhì)僅是氯化鈉.準確稱取樣品10.9克,加入足量的氯化鈣溶液使其完全反應(yīng),其反應(yīng)式:Na2CO3+CaCl2=2NaCl+CaCO3↓.將反應(yīng)生成的沉淀物經(jīng)過濾,洗滌,烘干,干燥后得到CaCO3白色固體10克.請你完成以下計算:

(1)計算10.9克樣品中純堿Na2CO3的質(zhì)量?

(2)計算樣品中含純堿Na2CO3的質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(新疆卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

在生活中,下列過程發(fā)生了化學(xué)變化的是( )

A.水果榨成果汁 B.木材制家具 C.糧食釀酒 D.玉石雕刻印章

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同步練習(xí)冊答案