【題目】下列物質(zhì)中：①氮?dú)猓虎趦艋蟮目諝�；③四氧化三鐵；④礦泉水；⑤紅磷；⑥蒸餾水；⑦二氧化碳；⑧鐵粉；⑨潔凈的海水；⑩液氧。

屬于混合物的是_____，屬于純凈物的是_____。(填序號)

【答案】②④⑨ ①③⑤⑥⑦⑧⑩

【解析】

①氮?dú)庵兄缓械肿�，屬于純凈物；②凈化后的空氣中含有氮�(dú)�、氧氣等多種氣體成分，屬于混合物；③四氧化三鐵屬于純凈物；④礦泉水中含有水分子以及氣體可溶性離子，屬于混合物；⑤紅磷中只含有磷原子，屬于純凈物；⑥蒸餾水中只含有水分子，屬于純凈物；⑦二氧化碳中只含有二氧化碳分子，屬于純凈物；⑧鐵粉中只含有鐵原子，屬于純凈物；⑨潔凈的海水中含有水分子、氯化鈉以及氯化鎂等多種物質(zhì)，屬于混合物；⑩液氧中只含有氧分子，屬于純凈物；

屬于純凈物的是：①③⑤⑥⑦⑧⑩，屬于混合物的是：②④⑨；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是重要的自然資源，水資源不足，將嚴(yán)重影響人類的生存。請結(jié)合下表回答：

水資源緊缺程度

輕度缺水

中度缺水

重度缺水

極度缺水

人均水量（m3·a-1）
（a為年的符號）

1700~3000

1000~1700

500~1000

<500

⑴我國人均水量約為2300 m3·a-1，居世界第88位，水資源緊缺程度為 。

⑵研究表明，一節(jié)含汞、鎘、鉛的金屬電池所造成的污染可使60t水無法飲用。若成年人每人每天飲水約2kg，則60t水能供給一個人飲用約 年（一年按365天計(jì)，結(jié)果保留整數(shù)）。

⑶為保護(hù)有限的水資源，說說你在生活中節(jié)約用水或防止水污染的具體做法？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對下列化學(xué)用語中數(shù)字“2”的說法:①2H；②2NH3；③SO2；④Mg2+⑤2MnO4-⑥H2O.其中正確的是

A.表示離子個數(shù)的是①⑤

B.表示離子所帶電荷數(shù)的是④⑤

C.表示分子中原子個數(shù)的是③⑥

D.表示分子個數(shù)的是①②

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水和溶液在生命活動和生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用．

(1)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)常用溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%～20%的NaCl溶液來選種．現(xiàn)將100g20%的NaCl溶液稀釋為10%的NaCl溶液，需要加水的質(zhì)量為_______g．

(2)根據(jù)下表回答問題．

溫度/℃

0

20

40

60

80

100

溶解度/g

NaCl

35.7

36.0

36.5

37.3

38.4

39.8

NH4Cl

29.4

37.2

45.8

55.2

65.6

77.3

分別向兩個盛有50gNaCl和NH4Cl固體的燒杯中，各加入100g60℃的水，充分溶解后，飽和溶液是____溶液．

(3)目前市場上銷售的汽水飲料大多數(shù)是碳酸飲料，其中溶有二氧化碳?xì)怏w．打 開汽水瓶蓋時，汽水會自動噴出來，這說明氣體在水中的溶解度與____有關(guān)． 喝了汽水后，常常會打嗝，這說明氣體的溶解度還與____有關(guān)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)知識后，我們就要從化學(xué)視角觀察物質(zhì)世界。水是一種重要的物質(zhì)，在日常生活和實(shí)驗(yàn)室中有著不可替代的作用。

請按要求回答下列問題：

（1）從宏觀組成角度看：

水是由_____（填寫選項(xiàng)編號）組成的，世界上形形色色的物質(zhì)都是有一百多種元素經(jīng)過不同的組合形成的。

A 氫元素和氧元素 B 氫原子和氧原子 C 氫氣和氧氣

（2）從微粒構(gòu)成角度看：

水是由_____構(gòu)成的，構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子原子和離子。

（3）從變化的角度看：

水通電可發(fā)生化學(xué)變化，電解一定量的水，正極產(chǎn)生的氣體是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知過氧化鈉（化學(xué)式為Na2O2）是一種淺黃色固體粉末，可用作呼吸面具里的供氧劑，利用人呼出的二氧化碳與過氧化鈉反應(yīng)，放出氧氣供給人的正常生命活動，同時還生成一種叫做碳酸鈉的白色固體。

（1）請寫出過氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____；

（2）已知碳酸鈉和碳酸鈣的性質(zhì)相似，也能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡。請您寫出碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們到實(shí)驗(yàn)室去進(jìn)行“探究金屬的性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)。將鋅粉和鐵粉的混合物加入到盛有一定量硝酸銀溶液的燒杯中，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和濾液。請你填空：

(1)若將所得濾渣放入稀鹽酸中，有氣泡產(chǎn)生，則：

①濾液里一定含_______，可能含有______；(填化學(xué)式，下同)

②濾渣中一定含有______，可能含有______。

(2)若反應(yīng)后所得濾液呈無色，則濾渣中一定含有_____(填化學(xué)式)。

(3)反應(yīng)后所得濾液的質(zhì)量____(填“大于”“小于”或“等于”)原硝酸銀溶液的質(zhì)量。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組同學(xué)用高錳酸鉀制氧氣，制取結(jié)束清洗儀器，發(fā)現(xiàn)加熱高錳酸鉀的試管內(nèi)壁有用水洗不掉的黑色固體。于是進(jìn)行了以下探究：

探究一：黑色固體是什么？

（交流討論）結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和對高錳酸鉀及其分解產(chǎn)物的了解，進(jìn)行分析判斷。

判斷

依據(jù)

不是KMnO4

_____

不是K2MnO4

沖洗試管時出現(xiàn)深綠色溶液，說明該物質(zhì)能溶于水

是MnO2

根據(jù)已學(xué)實(shí)驗(yàn)，知道它是不溶于水的黑色固體

（試驗(yàn)驗(yàn)證）向未洗凈的試管中加入某種液體，產(chǎn)生能使帶火星木條復(fù)燃的氣體，證明上述判斷正確。加入的液體是_____。

探究二：用什么洗掉MnO2？

（交流討論）MnO2與Fe2O3、CuO都屬于金屬氧化物。這類物質(zhì)能與酸反應(yīng)，由此推測MnO2也能與酸反應(yīng)。

（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）向未洗凈的試管中加入某濃度的鹽酸，并進(jìn)行加熱，黑色固體果然減少，同時發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生了刺激性氣味的黃綠色氣體。但很快反應(yīng)停止了，而黑色固體二氧化錳還未洗凈。對此，同學(xué)們作出了以下猜想：猜想一：鹽酸的量不足；猜想二：_____。

（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）取少量剩余溶液與試管中，加入少量碳酸鈣粉末，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體，說明剩余溶液中還有鹽酸，故猜想一不成立。

請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明猜想二成立。_____。（寫出實(shí)驗(yàn)操作步驟及現(xiàn)象）

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）此方法可以清洗高錳酸鉀加熱后的試管。

（評價與反思）要清除試管內(nèi)壁附著的難溶物需要考慮_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的是

A.生鐵和鋼性能不同的原因是含碳量不同

B.鈉原子和鈉離子化學(xué)性質(zhì)不同的原因是最外層電子數(shù)不同

C.一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同的原因是分子構(gòu)成不同

D.金剛石和石墨物理性質(zhì)不同的原因是構(gòu)成物質(zhì)的原子種類不同

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