【題目】能源的開發(fā)和利用關(guān)系到社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，有關(guān)能源的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是( )

A.使煤等燃料充分燃燒能夠節(jié)約化石燃料

B.使用天然氣不會(huì)對(duì)環(huán)境造成任何污染

C.乙醇汽油的使用可以節(jié)省石油資源，減少汽車尾氣的污染

D.開發(fā)新能源可解決能源短缺問(wèn)題

【答案】B

【解析】

A、使煤等燃料充分燃燒能夠節(jié)約化石燃料，正確，不符合題意；

B、使用天然氣會(huì)產(chǎn)生大量二氧化碳和其他氣體，會(huì)污染空氣，符合題意；

C、乙醇汽油的使用可以節(jié)省石油資源，減少汽車尾氣的污染，正確，不符合題意；

D、開發(fā)新能源可解決能源短缺問(wèn)題，正確，不符合題意。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“綠色發(fā)展”、“低碳生活”等理念逐漸深入民心，下列做法不符合這一理念的是

A.倡導(dǎo)使用一次性木筷

B.生活垃圾分類回收處理

C.提倡綠色出行，發(fā)展公共交通

D.提倡使用清潔能源，減少有害氣體擴(kuò)散

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時(shí)，現(xiàn)象描述正確的是

A.磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量黑煙，放出熱量

B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成紅色粉末

C.木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體

D.硫在氧氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，產(chǎn)生沒(méi)有氣味的氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知M元素的相對(duì)原子質(zhì)量為a。若M2+核外有x個(gè)電子，則其原子核內(nèi)中子數(shù)為

A.a-x+2B.a+x-2C.a-x-2D.a+x +2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】課外活動(dòng)中，同學(xué)們玩起了以水為主題的“化學(xué)反應(yīng)接龍”游戲。游戲規(guī)則：用前一個(gè)反應(yīng)的一種生成物作為下一個(gè)反應(yīng)的反應(yīng)物，并按序號(hào)和要求的基本反應(yīng)類型循環(huán)，如下圖所示。仿照示例完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。

示例：① 分解反應(yīng)：電解水2H2O 2H2↑+O2↑
② 置換反應(yīng)；
③ 化合反應(yīng)；
④ 復(fù)分解反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】表示兩個(gè)氫原子的化學(xué)符號(hào)是

A.HB.H2C.2H2D.2H

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列反應(yīng)屬于置換反應(yīng)的是（ ）
A.2CO+O2 2CO2
B.H2CO3 H2O+CO2↑
C.NaOH+HCl═NaCl+H2O
D.2A1+6HCl═2AlCl3+3H2↑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是( )

A.紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白色煙霧

B.硫在空氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

C.木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成二氧化碳?xì)怏w

D.鐵在氧氣中劇烈燃燒、火星四射，生成黑色固體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是（ ）

A.氫氧化鈉固體可用來(lái)干燥氣體----氫氧化鈉固體有吸水性

B.氧氣常用于醫(yī)療急救----氧氣能供呼吸

C.固體二氧化碳可用人工降雨----二氧化碳能與堿反應(yīng)

D.鈦合金用于制造人造骨----鈦合金與人體有良好的相容性

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同步練習(xí)冊(cè)答案