鈉及其化合物是中學化學學習和研究的重要內容。
(1)右圖是鈉的原子結構示意圖。下列說法不正確的是_______。
a. 鈉屬于金屬元素 b. 鈉原子的質子數(shù)為11
c. 鈉離子的符號為Na+ d.鈉在化學反應中易得到電子
(2)鈉與水反應生成氫氧化鈉和氫氣,化學方程式為________;小蘇打受熱分解成碳酸鈉、二氧化碳和水,化學方程式為________。
(3)配制一瓶右圖溶液需氯化鈉_______g;配制50g 6%氯化鈉溶液,若用量筒量取水時俯視讀數(shù)(其他操作正確),則溶液的質量分數(shù)______6%(填“>”、“<”或“=”)。
(4)已知2Na2O2+2H2O =4NaOH+O2↑;2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2 。實驗室敞口放置的過氧化鈉(Na2O2)已部分變質,取少量該固體樣品于試管中,加足量水,可觀察到什么現(xiàn)象?如何檢驗該水溶液中含有的氫氧化鈉?(請簡要寫出實驗步驟和現(xiàn)象)
(5)鈦和鈦合金性能優(yōu)良,廣泛用于航空、造船和化學工業(yè)中。工業(yè)上常用鈉來制取鈦,在高溫時,鈉與四氯化鈦(TiCl4)反應生成氯化鈉和鈦。若用該方法制取2.4kg鈦,理論上需要鈉的質量是多少?
科目:初中化學 來源: 題型:
史上最貴”的實驗:
步驟Ⅰ.讓金剛石在充足的氧氣中燃燒,收集生成的氣體;
步驟Ⅱ.讓足量鎂條在步驟Ⅰ生成的氣體中燃燒,生成黑色的炭粉和白色的固體氧化物。
(1)步驟Ⅱ中發(fā)生反應的化學方程式:___________________,基本反應類型是_________。
(2)若金剛石質量為m1,按上述步驟反應且轉化完全,生成的炭粉質量為m2,則m1____m2(填“<”、“=”、“>”),理由為___________________________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
下表是KCl和KNO3在不同溫度下的溶解度。下列說法不正確的是
溫度/ ℃ | 20 | 30 | 40 | 50 | |
溶解度/g | KCl | 34.0 | 37.0 | 40.0 | 42.6 |
KNO3 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 |
A.20℃時,KCl的溶解度大于KNO3的溶解度
B.兩種物質溶解度相等的溫度在20~30℃之間
C.40℃時,5g KCl中加10g水可得33.3%溶液
D.50℃時,10g KNO3中加20g水,充分溶解后再降溫到30℃,有KNO3固體析出
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、B、C、D分別為氧化鐵、鹽酸、氫氧化鈣、碳酸鈣中的一種。它們之間的反應或轉化關系如右圖(部分物質和反應條件已略去)。則化學方程式:①_______。②______。A在生產或生活中的一種用途是_______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
區(qū)分下列各組物質的兩種方法都正確的是( )
選項 | A | B | C | D |
需區(qū)分的物質 | 礦泉水和蒸餾水 | 空氣和呼出氣體 | 氯化鈉和硝酸銨 | 純棉制品和滌綸制品 |
方案一 | 加肥皂水攪拌 | 帶火星的木條 | 加適量水溶解后測溫度變化 | 觀察顏色 |
方案二 | 觀察顏色 | 澄清石灰水 | 加熟石灰研磨,聞氣味 | 灼燒聞氣味 |
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