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化學是一門自然科學，研究和發(fā)展化學科學的基礎是（ ）

A. 計算 B. 實驗 C. 討論 D. 推理

B 【解析】 化學是一門自然科學，研究和發(fā)展化學科學的方法很多，如計算、測量、推理等，但是基礎還是實驗．化學就是一門以實驗為基礎的自然科學．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：安徽省合肥市廬江縣2018屆九年級中考模擬化學試卷 題型：單選題

綠茶是安徽的特產，種類很多，綠茶制作過程如下，其中包含化學變化的是（　　）

A. 采摘嫩葉 B. 炒熟氧化

C. 揉捻成型 D. 干燥裝袋

B 【解析】 A、采摘嫩葉過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，錯誤；B、炒熟氧化過程中生成了新物質，屬于化學變化，正確；C、揉捻成型過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，錯誤；D、干燥裝袋過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，錯誤。故選B。

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科目：初中化學 來源：仁愛湘教版九年級上冊化學 2.2 氧氣 同步測試卷 題型：實驗題

如圖是實驗室常見的制取氣體的裝置：

（1）寫出上圖中帶標號儀器的名稱：①________；

（2）實驗室用A裝置來制取一瓶較干燥的氧氣，其收集裝置可選擇　________（填編號）；

（3）實驗室常用硫化亞鐵固體與稀硫酸溶液在常溫下反應制硫化氫氣體．硫化氫氣體的密度比空氣密度大，可溶于水．請選擇一套制取并收集硫化氫氣體的裝置　________（填編號）。

酒精燈CBC 【解析】 本題主要考查了實驗室制取氣體相關裝置的認識和選用，題中所示的5套裝置中，A和B為氣體的發(fā)生裝置，A 為固-固加熱反應型發(fā)生裝置，B為固-液不加熱反應型發(fā)生裝置，C-E為氣體收集裝置，其中C為向上排空氣法收集裝置，D為向下排空氣法收集裝置，E為排水法收集裝置。 （1）標號①的儀器為酒精燈； （2）氧氣的密度大于空氣且不易溶于水，欲制得較干燥的氧氣應使用...

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科目：初中化學 來源：仁愛湘教版九年級上冊化學 1.2 如何學習化學 同步測試卷 題型：簡答題

分類和類推是學習和研究化學常用的方法．

(1)在初中化學學習中，我們親身經歷了很多的科學探究活動．若按照是否“用數量表示資料或信息”可將實驗分為：定性實驗和定量實驗．據此可將下列探究活動中的E與①________ (填字母)歸為一類，你的依據是②________ 

(2)實驗室將無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物加強熱制甲烷，請根據實驗室制取氣體的方法推測實驗室制取甲烷①________ (填化學式)的發(fā)生裝置應該同②________ (填字母)一致．

A．實驗室用鋅和稀硫酸制氫氣；B．實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制氧氣．

你確定甲烷發(fā)生裝置的依據是③________

BC都是定性實驗CH4B反應物是固體，需要加熱 【解析】 (1)探究燃燒的條件是定性實驗，比較合金與純金屬的硬度以及探究熟石灰的性質都屬于定性實驗；(2)甲烷的化學式是CH4，制取甲烷的反應物是固體，需要加熱，是固體加熱型反應，與實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣的裝置一樣。

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科目：初中化學 來源：仁愛湘教版九年級上冊化學 1.2 如何學習化學 同步測試卷 題型：單選題

下列儀器中，能直接在酒精燈火焰上加熱的是（ ）

①試管 ②燒杯 ③量筒 ④蒸發(fā)皿 ⑤石棉網．

A. ①②③ B. ②④⑤ C. ①④⑤ D. ①②④

C 【解析】 通過我們學過的知識可知能夠直接加熱的儀器有：試管、燃燒匙、蒸發(fā)皿和坩堝等；需要墊石棉網的是：燒杯、燒瓶、錐形瓶等；不能加熱的儀器有：漏斗、量筒、集氣瓶等．①試管可以用于直接加熱；②燒杯能進行加熱，但必需墊上石棉網；③量筒不能進行加熱；④蒸發(fā)皿可以用于直接加熱；⑤石棉網可以用于直接加熱．故①④⑤能直接在酒精燈火焰上加熱．故選C．

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科目：初中化學 來源：滬教版九年級上冊化學同步測試：《基礎實驗2 二氧化碳的制取》 題型：單選題

鑒別空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體，最簡單的方法是 ( )

A. 將氣體分別通入蒸餾水中 B. 將氣體分別通入澄清的石灰水中

C. 將氣體分別通入紫色石蕊溶液中 D. 將燃著的木條分別伸入集氣瓶中

D 【解析】 試題鑒別空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體，最簡單的方法將燃著的木條分別伸入集氣瓶中，觀察燃燒現象如正常燃燒為空氣，燃燒得更旺為氧氣，熄滅的為二氧化碳；故答案選擇D

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科目：初中化學 來源：滬教版九年級上冊化學同步測試：《基礎實驗2 二氧化碳的制取》 題型：單選題

實驗室制取二氧化碳常用的方法是 ( )

A. 木炭在氧氣中燃燒 B. 蠟燭在空氣中燃燒

C. 大理石與稀鹽酸反應 D. 石灰石跟稀硫酸反應

C 【解析】 A、木炭在空氣中燃燒產生二氧化碳氣體速度很慢，在氧氣中燃燒劇烈，但操作繁瑣，不易收集到純凈的二氧化碳氣體，故A不正確；B、濃鹽酸具有極強的揮發(fā)性，會使生成的二氧化碳氣體不純，故B不正確；C、大理石與鹽酸反應，反應速度適中，操作安全方便，便于收集，故C正確；D、稀硫酸和石灰石反應，生成硫酸鈣，微溶于水的硫酸鈣覆蓋在石灰石的表面，阻礙反應進一步進行，故D不正確。故選C。 ...

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科目：初中化學 來源：湖南省長沙市2018屆九年級第一次模擬考試化學試卷 題型：單選題

如圖表示某化學反應的微觀示意圖，依據圖分析判斷，下列說法正確的是（  ）。

A. 甲物質由5個原子構成

B. 化學變化前后硅元素的化合價不變

C. 參加反應的氫氣質量一定等于生成的丁中氫元素的質量

D. 參加反應的甲、乙兩種物質的分子個數比為1:1

C 【解析】 A、物質屬于宏觀，原子屬于微觀，前后不對應，錯誤；B、反應前硅元素化合價為+4，反應后生成硅單質，化合價為零，化合價發(fā)生了變化，錯誤；C、根據質量守恒定律，化學反應前后元素種類不變，質量也不變，正確；D、根據圖中反應示意圖可知，該反應化學方程為SiCl4＋2H2＝Si＋4HCl，故參加反應的甲、乙兩種物質的分子個數比為1：2，錯誤。故本題選C。

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科目：初中化學 來源：人教版九年級化學第三、四、五單元綜合測試階段過關檢測題（二） 題型：實驗題

某燃料X在7.2g氧氣中燃燒，得到9.2g混合氣體（可能含有一氧化碳、二氧化碳、水蒸氣）�；瘜W興趣小組的同學利用下圖所示裝置驗證混合氣體的成分。請回答下列問題：

⑴通過混合氣體后，A裝置增重4.5g，B裝置中澄清石灰水變渾濁，說明混合氣體中含有_______。

⑵D裝置的作用是__________。

⑶當觀察到______________，證明混合氣體中有CO。

⑷實驗結束后，同學們稱量B、C裝置共增重3.3g，根據以上數據可確定燃料X中所含元素為_______，其質量比為_________。

水蒸氣和二氧化碳檢驗二氧化碳是否除盡，以免干擾一氧化碳的檢驗D中石灰水不變渾濁，E中紅色固體變黑，F中石灰水變渾濁C、H3：1 【解析】 (1)濃硫酸有吸水性，因此濃硫酸增重就說明吸收了水，因此混合氣體中含有水蒸氣；B裝置中澄清石灰水變渾濁，說明含有二氧化碳； (2)D裝置的澄清石灰水可以檢驗氫氧化鈉溶液是否吸收盡二氧化碳，便于對一氧化碳產生二氧化碳的檢驗； (3)一氧化碳...

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