如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　　）

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A．把t1℃三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃，溶液都變?yōu)椴伙柡腿芤?/td>
B．把t2℃等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，晶體析出最多的是a
C．物質(zhì)a中混有少量b，采用冷卻熱飽和溶液的方法進(jìn)行結(jié)晶提純
D．t2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液中，a的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，b的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
A、由于在C在t1℃和t2℃時(shí)的溶解度相等，因此把t1℃C的飽和溶液升溫到t2℃時(shí)，仍為飽和溶液，故A錯(cuò)誤；
B、由于a的溶解度隨溫度的升高而明顯增大，b的溶解度受溫度的影響不大，而C在t1℃和t2℃時(shí)的溶解度相等，因此把t2℃時(shí)等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時(shí)，析出晶體最多的是a，故B正確；
C、由于a和b的溶解度都隨溫度的升高而增大，而a的溶解度受溫度的影響較大，因此可以通過(guò)降溫結(jié)晶即冷卻熱飽和溶液的方法來(lái)提純混有少量b的a，故C正確；
D、由于在t2℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系為a＞c＞b，因此其飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為a＞c＞b，故D正確；
故選A．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

17、如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線示意圖，試回答下列問(wèn)題．
（1）10℃時(shí)，B物質(zhì)的溶解度
＞
A物質(zhì)的溶解度（填“＞”或“=”或“＜”）．
（2）60℃時(shí)，A、B兩種物質(zhì)
不能
形成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的飽和溶液（填“能”或“不能”）．
（3）將40℃時(shí)的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至10℃時(shí)，無(wú)晶體析出的是
C
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

29、如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖．
（1）t3℃時(shí)，a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是
a＞b＞c
．
（2）將t1℃時(shí)一定質(zhì)量c飽和溶液升溫t2℃（不考慮水分蒸發(fā)），此時(shí)該溶液屬于
飽和
溶液（填“飽和”或“不飽和”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

16、如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的曲線圖．根據(jù)圖回答：
（1）S表示物質(zhì)的溶解度，在
t2
℃時(shí)SA=SB＞SC；
（2）t3℃時(shí)，A物質(zhì)的溶解度是
80
g；
（3）隨著溫度的升高，A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液中有溶質(zhì)從溶液中析出的是
C
；
（4）要將B物質(zhì)從它的飽和溶液中析出，應(yīng)采用的方法是
蒸發(fā)結(jié)晶
（填冷卻結(jié)晶或蒸發(fā)結(jié)晶）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線．請(qǐng)回答：
①t1℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是
C＞B＞A
C＞B＞A
．
②使物質(zhì)A從溶液中結(jié)晶析出的方法是
冷卻熱飽和溶液
冷卻熱飽和溶液
，使物質(zhì)B從溶液中結(jié)晶析出的方法是
蒸發(fā)溶劑
蒸發(fā)溶劑
．
（2）根據(jù)（1）溶解度曲線圖及下圖所示回答問(wèn)題：

可觀察到的現(xiàn)象是
甲中有固體析出，乙中無(wú)現(xiàn)象
甲中有固體析出，乙中無(wú)現(xiàn)象
，原因是
氫氧化鈉溶于水放熱，甲中溶液溫度升高；硝酸銨溶于水吸熱，乙中溶液溫度降低，且C的溶解度隨溫度的升高而減小，所以甲中有固體析出．
氫氧化鈉溶于水放熱，甲中溶液溫度升高；硝酸銨溶于水吸熱，乙中溶液溫度降低，且C的溶解度隨溫度的升高而減小，所以甲中有固體析出．
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線．下列敘述不正確的是（　　）

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