下列操作中不正確的是

A. 熄滅酒精燈 B. 聞藥品氣味 C. 讀出液體體積 D. 稀釋濃硫酸

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2019屆上學(xué)期九年級(jí)期末測(cè)試化學(xué)試卷 題型:多選題

能源“非石油化”是戰(zhàn)略目標(biāo),發(fā)展以CH4 、CO2等為原料的“C1化學(xué)”成為化工生產(chǎn)的必然趨勢(shì)。通常天然氣中含有H2S等有毒氣體,圖為天然氣合成氨的工藝流程。下列說法正確的是

A. 該工藝流程中②加入K2CO3溶液的作用是除去CO2

B. 該流程中可參與循環(huán)的物質(zhì)是O2

C. 該工藝流程中③中化合價(jià)改變的元素僅有Fe、O

D. 反應(yīng)①中主要發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式有(反應(yīng)條件等略去):CH4 +2H2O =CO2+4H2

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省棗莊市薛城區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

丁基鋰( C4H9Li)是橡膠合成工業(yè)中一種常用的試劑,白色粉末,熔點(diǎn)﹣95℃,沸點(diǎn)80℃,遇水,空氣均易自燃。下列關(guān)于丁基鋰的說法正確的是( )

A. 丁基鋰是由4個(gè)碳原子、9個(gè)氫原子、1個(gè)鋰原子構(gòu)成的

B. 丁基鋰中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%

C. 丁基鋰運(yùn)輸或使用過程中如果發(fā)生燃燒,可以用水澆滅

D. 丁基鉀中不含金屬元素

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科目:初中化學(xué) 來源:四川省內(nèi)江市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

如圖是水電解實(shí)驗(yàn)示意圖,下列有關(guān)說法正確的是( 。

A. 負(fù)極連接的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃

B. 在化學(xué)變化中原子重新組合

C. 水是由氫分子和氧分子組成

D. 產(chǎn)生兩種氣體質(zhì)量比為2:1

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科目:初中化學(xué) 來源:四川省內(nèi)江市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列有關(guān)氧氣的描述正確的是( 。

A. 氧氣參與燃燒是高能燃料

B. 工業(yè)制氧氣的方法屬于化學(xué)變化

C. 任何物質(zhì)都能與氧氣發(fā)生氧化反應(yīng)

D. 低溫下氧氣可以變成淡藍(lán)色液體

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科目:初中化學(xué) 來源:江西省九江市柴桑區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問題。

(1)寫出指定儀器的名稱:a_____,b_____。

(2)實(shí)驗(yàn)室若用高錳酸鉀制取并收集較干燥的氧氣,則應(yīng)選用的組合裝置是_____,證明氧氣收集滿的方法是_____,反應(yīng)的文字表達(dá)式_____

(3)實(shí)驗(yàn)室可用大理石與稀鹽酸液體在常溫下混合來制取二氧化碳,則其發(fā)生裝置是_____;若二氧化碳只能用D裝置來收集,則可推知二氧化碳的具有性質(zhì)是_____

(4)已知濃硫酸能夠除去氣體中的水蒸氣,起干燥作用。若想制得干燥的二氧化碳并將之收集到瓶?jī)?nèi),則下圖所示的裝置最合理的是_____。

(裝置中瓶?jī)?nèi)所盛的都是濃硫酸)

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科目:初中化學(xué) 來源:江西省九江市柴桑區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

甲醛(CH2O)是室內(nèi)裝潢時(shí)的主要污染物之一,下列說法正確的是_____

A、甲醛由三個(gè)元素組成

B、甲醛相對(duì)分子質(zhì)量是30g

C、一個(gè)甲醛分子由4個(gè)原子構(gòu)成

D._____

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科目:初中化學(xué) 來源:廣西壯族自治區(qū)欽州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

(1)某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用碳酸鈉粉末、塊狀大理石、稀鹽酸、稀硫酸這幾種藥品,探究哪兩種藥品的反應(yīng)適合在實(shí)驗(yàn)室制取C02。請(qǐng)你參與下列的探究并回答問題:

(提出問題)上述酸和碳酸鹽的反應(yīng)是否適合在實(shí)驗(yàn)室制取C02?

Ⅰ.設(shè)計(jì)了如下三個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比

(實(shí)驗(yàn)與結(jié)論)

Ⅱ.請(qǐng)你填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告

實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

A

劇烈反應(yīng),迅速放出大量氣泡

反應(yīng)速率過快,不便收集氣體,不宜于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳

B

產(chǎn)生氣泡,速率迅速減慢,反應(yīng)幾乎停止

無法持續(xù)產(chǎn)生二氧化碳,不能用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳

C

①______;

②______;

Ⅲ.根據(jù)探究結(jié)論,實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理為______(用化學(xué)方程式表示)

(2)取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花完成如下實(shí)驗(yàn)。

①該同學(xué)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)1、2兩項(xiàng)實(shí)驗(yàn)說明了酸能使紫色石蕊溶液變紅;則該同學(xué)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)3、4兩項(xiàng)實(shí)驗(yàn)說明了______。

②寫出實(shí)驗(yàn)4中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:______。

③若將第四朵小花取出,小心烘烤,可觀察到的現(xiàn)象是______。

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科目:初中化學(xué) 來源:陜西省寶雞市陳倉(cāng)區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

Ca2+右上角的數(shù)字表示的意義是( 。

A. 鈣原子最外層上有2個(gè)電子

B. 鈣原子有2個(gè)電子層

C. 鈣離子帶兩個(gè)單位正電荷

D. 2個(gè)鈣離子

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