在H、He、C、N、Fe五種元素中，選擇適當元素組成符合下列要求的物質(zhì)．
（1）可用作燃料的最簡單的有機化合物是
 

（2）可用于填充氣球和作焊接金屬保護氣的物質(zhì)是
 

（3）由空氣中含量占第二位的元素和上述五種元素中的金屬元素所形成的化合物的化學式為
 
．
考點：化學式的書寫及意義
專題：化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析：（1）最簡單的有機物為甲烷，具有可燃性，由氫元素和碳元素組成；
（2）氦氣的密度比空氣小，化學性質(zhì)穩(wěn)定，可用于填充探空氣球和作焊接金屬保護氣；
（3）空氣中含量占第二位的元素是氧元素，以上五種元素中金屬元素為鐵元素，鐵元素有三種氧化物．
解答：解：（1）可用作燃料的最簡單的有機物是甲烷，由碳元素和氫元素組成，甲烷的化學式是CH4，故填：CH4，
（2）氦氣的密度比空氣小，化學性質(zhì)不活潑，可用于填充探空氣球和作焊接金屬的保護氣，氦氣的化學式是He；
（3）空氣中含量占第二位的元素是氧元素和上述五種元素中的金屬元素鐵元素所形成化合物的化學式
為：FeO、Fe2O3、Fe3O4．
故答案為：（1）CH4；（2）He；（3）FeO、Fe2O3、Fe3O4．
點評：書寫物質(zhì)的化學式時要遵循兩個原則：要根據(jù)客觀事實書寫；不能主觀臆造事實上不存在的化學式．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

根據(jù)圖中化合物與單質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系回答問題．
（1）此反應的類型是
 
；
（2）若丁的溶液變?yōu)闇\綠色，丙為紅色金屬，則乙是
 
；
（3）若常溫下丁為氣體，則乙是
 
；
（4）若丙為氫氣，任寫一個化學方程式
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

用金屬的化學式填空：
（1）體溫表中的液態(tài)金屬是
 
；
（2）廣泛用于航空工業(yè)、造船工業(yè)的金屬是
 
；
（3）包裝糖果、香煙的銀白色金屬是
 
；
（4）暖水瓶的內(nèi)壁鍍的是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

完成下列變化的符號表達式，并按要求填空．
（1）實驗室用雙氧水制取氧氣（二氧化錳粉末作催化劑）：
 
．
（2）實驗室加熱高錳酸鉀制氧氣的反應：
 
，基本反應類型為
 
反應．
（3）鎂帶在氧氣中燃燒：
 
，軍事上利用鎂可用作
 
．
（4）二氧化碳通入含有紫色石蕊的水中：
 
，基本反應類型為
 
反應．
（5）鐵絲在氧氣中燃燒：
 
，若將氧氣換成空氣，則該化學反應不能進行，其原因是
 
．
（6）二氧化碳通入澄清石灰水：
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

（1）水是我們最常接觸的物質(zhì)之一．用微粒的觀點回答：
①構(gòu)成水的微粒是
 

②1滴水中大約有1.67×1021個水分子，說明
 

③常溫下，盛放在敞口容器中的水會逐漸減少，說明
 

④100mL水和100ml酒精混合后總體積小于200mL，說明
 

（2）氫氣在氯氣中燃燒的微觀過程可以用圖表示：

①寫出該反應的化學符號表達式：
 
；
②該反應屬于
 
基本反應類型；
③從微觀角度，分析化學變化的本質(zhì)特征是：
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的其他物質(zhì)的反應叫
 
；由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應叫
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

下列現(xiàn)象說明空氣中有哪些成分．
（1）燃著的蠟燭放于密閉的玻璃鐘罩中，能燃燒一會，說明有
 
．
（2）冬天的室內(nèi)的玻璃窗上常出現(xiàn)水珠，說明有
 
．
（3）空氣是氮肥生產(chǎn)的原料，說明有
 
．
（4）澄清的石灰水敞口放置一段時間后變渾濁，說明有
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

下列化學方程式不正確的是（　�。�
A、3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4
B、3Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑
C、4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5
D、CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

某同學從資料上獲悉，一些紫色的葉或花瓣浸出液具有類似石蕊試液的性質(zhì)．如果他想知道紫色喇叭花是否具有這種性質(zhì)，應把花瓣浸出液分別滴入下列哪組物質(zhì)進行觀察（　�。�
A、食醋、石灰水
B、食醋、酸奶
C、糖水、酸奶
D、食醋、食鹽水

查看答案和解析>>

同步練習冊答案