某實(shí)驗(yàn)室中需要1.6 g氧氣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。若用電解水的方法制取這些氧氣,需消耗水的質(zhì)量是多少?同時可得到氫氣的質(zhì)量是多少?

設(shè)消耗水的質(zhì)量為x,得到氫氣的質(zhì)量為y

    

    答:電解消耗1.8 g水;同時得到0.2 g氫氣。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?漢沽區(qū)一模)實(shí)驗(yàn)室中常用水來稀釋溶液.
(1)檢驗(yàn)?zāi)乘畼邮怯菜是軟水,可用的物質(zhì)是
肥皂水
肥皂水

(2)現(xiàn)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液(密度為1.04g/cm3)和蒸餾水,來配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液.
①配制的步驟是計算、量取、
混勻
混勻

②計算需要6%的氯化鈉溶液體積是
24
24
毫升.(保留整數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組參加社會實(shí)踐調(diào)查得知:某化工廠為綜合利用生產(chǎn)過程中的副產(chǎn)品CaSO4,與相鄰的化肥廠聯(lián)合設(shè)計了圖1制備(NH42SO4 的工藝流程.
   上述流程中,沉淀池中發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)為CO2+2NH3+CaSO4+H2O=CaCO3↓+(NH42SO4

【討論交流】
(1)操作a的名稱是
過濾
過濾
,實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行此操作時,用到的玻璃儀器除玻璃棒、燒杯外,還需要
漏斗
漏斗

(2)經(jīng)操作a后得到的某物質(zhì)在煅燒爐中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2
.該工藝中,X在沉淀池中被消耗,在煅燒爐中又生成,故X可循環(huán)使用.X的填化學(xué)式為
CO2
CO2

(3)圖中操作b應(yīng)怎樣進(jìn)行呢?
查閱資料:圖2是硫酸銨在水中的溶解度曲線.
表:固體硫酸銨在部分溫度時的溶解度.
溫度/℃ 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
溶解度/g 70.6 73 75.4 78 81 85 88 ? 95 98 103
下列說法正確的有
①②③④
①②③④

①從溶解度曲線中,可以查找70℃時硫酸銨的溶解度約90g;
②圖中的A點(diǎn)表示硫酸銨溶液的狀態(tài)不飽和
③若將A點(diǎn)變成B點(diǎn)的操作采用加熱蒸發(fā),使溶液濃縮的方法
④若將B點(diǎn)轉(zhuǎn)化為C點(diǎn)時,采用的是冷卻熱飽和溶液方法
【拓展研究】該化肥廠生產(chǎn)的硫酸銨化肥品質(zhì)怎樣呢?
【查閱資料】下表是硫酸銨化肥品質(zhì)的主要指標(biāo).
指標(biāo)
項(xiàng)目
優(yōu)等品 一等品 合格品
外觀 白色結(jié)晶,
無可見機(jī)械雜質(zhì)
無可見機(jī)械雜質(zhì)
氮(N)含量 ≥21.0% ≥21.0% ≥20.5%
氨氣極易溶于水,其水溶液為氨水,呈堿性.
已知:(NH42SO4+2NaOH═Na2SO4+2NH3↑+2H2O
【觀察外形】該硫酸銨化肥無可見機(jī)械雜質(zhì).
【試驗(yàn)探究】按圖3所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn))
(1)實(shí)驗(yàn)過程中,為使硫酸銨充分反應(yīng)完全轉(zhuǎn)化為NH3,則需往燒瓶中加入足量濃氫氧化鈉溶液并充分加熱.
(2)燒杯中盛放的試劑稀硫酸可以吸收氨氣,兩者化合生成一種
鹽,寫出化學(xué)方程式
2NH3+H2SO4=(NH42SO4
2NH3+H2SO4=(NH42SO4

【定量研究】取68g硫酸銨化肥樣品于燒瓶中,等充分反應(yīng)后,盛放稀硫酸的燒杯中增重17g,通過計算推知硫酸銨化肥品質(zhì)指標(biāo)為
合格
合格
(實(shí)驗(yàn)誤差忽略不計)請列出計算過程.
【交流討論】甲同學(xué)認(rèn)為:應(yīng)在實(shí)驗(yàn)裝置A、B之間加裝一個干燥裝置,否則根據(jù)實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù),計算硫酸銨化肥的含氮量可能
偏高
偏高
(填“偏高”或“偏低”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?塘沽區(qū)二模)某化學(xué)學(xué)習(xí)小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中練習(xí)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液.
(1)用氯化鈉固體配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液:
①需要氯化鈉的質(zhì)量為
3
3
g.
②稱取氯化鈉時,若托盤天平出現(xiàn)了右盤低的現(xiàn)象(如圖A),接下來的操作應(yīng)是
D
D
(選填字母).
A.左邊的平衡螺母向左調(diào)                 B.右盤中添加砝碼
C.向左移動游碼                         D.左盤中增加氯化鈉
③量取水時,若仰視讀數(shù)(如圖B),會使配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
偏小
偏小
(選填“偏大”或“偏小”).
(2)用已配好的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液,配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液:
①需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液
24
24
mL(質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液的密度為1.04g/cm3),水
25
25
mL(水的密度為1g/cm3).
②本實(shí)驗(yàn)需要用到的儀器有
量筒、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管
量筒、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管

(3)把配制好的上述兩種溶液分別裝入
細(xì)口瓶
細(xì)口瓶
中(選填“廣口瓶”或“細(xì)口瓶”),蓋好瓶塞并貼上標(biāo)簽.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)題意填寫下列空格
(1)某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖為,若X等于11,則該微粒表示
(填“陽”或“陰”)離子.在N、N2、2N三種符號中,只表示微觀意義,而不表示宏觀意義的是
2N
2N

(2)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子、離子.
氯化鈉是由
離子
離子
直接構(gòu)成的;
水是由
分子
分子
直接構(gòu)成的;
金(Au)是由
原子
原子
直接構(gòu)成的.
(3)寫出下列符號表示的意義或物質(zhì)的化學(xué)符號:
①H
氫元素
氫元素
一個氫原子
一個氫原子

②氧氣
O2
O2

③鈣離子
Ca2+
Ca2+

④保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是
H2O
H2O

(4)分離和提純混合物的方法很多,如:①過濾;②蒸發(fā);③蒸餾.分離出黃泥水中的泥沙采用的是
的方法(填序號,下同);把海水中的食鹽和水分離采用的是
的方法.
(5)下圖是實(shí)驗(yàn)室中常用的化學(xué)儀器,請按下列要求把儀器名稱填在橫線上
①寫出指定儀器的名稱:C
酒精燈
酒精燈
,E
試管
試管

②需要墊上石棉網(wǎng)進(jìn)行加熱的儀器是
燒杯
燒杯

③從廣口瓶中取出碳酸鈉粉末需要用
藥匙
藥匙

④量取95ml水,需要用
量筒
量筒
、
膠頭滴管
膠頭滴管

(6)氫氣燃燒能放出大量的熱,而且產(chǎn)物是水,不污染環(huán)境,所以氫氣是未來最理想的能源.請寫出氫氣在空氣中燃燒的文字或符號表達(dá)式
氫氣+氧氣
點(diǎn)燃
氫氣+氧氣
點(diǎn)燃

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同步練習(xí)冊答案