【題目】下列變化中,發(fā)生了化學(xué)變化的是( 。

A. 菜刀生銹B. 水變成水蒸氣C. 礦石粉碎D. 蠟燭熔化

【答案】A

【解析】

A、菜刀生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化,選項正確;

B、水變成水蒸氣過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,選項錯誤;

C、礦石粉碎過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,選項錯誤;

D、蠟燭熔化過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,選項錯誤,故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】臭氧(O3)主要分布在距地面10~50km的高空,它能吸收大部分紫外線,保護(hù)地地球生物。臭氧屬于

A. 氧氣B. 混合物C. 純凈物D. 稀有氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】近幾年餐飲行業(yè)經(jīng)常使用一種“固體酒精”,替代相對不夠安全的液體酒精,化學(xué)興趣小組的同學(xué)對“固體酒精”產(chǎn)生了好奇,并對其成分進(jìn)行研究。

【查閱資料】①該固體酒精是用酒精、氯化鈣和氫氧化鈉按一定的質(zhì)量比混合制成。
②氯化鈣、氯化鋇溶液均呈中性。
【提出問題】①酒精中是否含有碳元素?
②固體酒精中的氫氧化鈉是否變質(zhì)?
【實驗探究】
(1)按下圖實驗,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁,證明生成了CO2 , 可得出酒精中含有碳元素的結(jié)論。寫出澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式:

(2)取少量固體酒精于燒杯中,加足量的水充分溶解后靜置,發(fā)現(xiàn)燒杯底部有白色沉淀。取沉淀于試管中加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生。分析實驗并結(jié)合資料得出氫氧化鈉已變質(zhì)。①寫出氫氧化鈉變質(zhì)的化學(xué)方程式:
②據(jù)上述信息寫出產(chǎn)生沉淀的化學(xué)方程式:
(3)為進(jìn)一步確定氫氧化鈉的變質(zhì)程度,分組探究。
①甲組取燒杯上層清夜于兩支試管中,按右圖探究。
②乙組認(rèn)為甲組實驗不能證明清夜中一定有氫氧化鈉,理由是。他們另取燒杯中上層清夜,加足量氯化鋇溶液,充分反應(yīng)后滴加酚酞溶液,酚酞溶液變紅。
(4)【實驗結(jié)論】經(jīng)討論一致認(rèn)為固體酒精中的氫氧化鈉部分變質(zhì)。
【反思交流】乙組實驗中加足量氯化鋇溶液的目的是
(5)【拓展應(yīng)用】要除去部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì),可選擇適量的
A.Ba(OH)2溶液
B.CaCl2溶液
C.Ca(OH)2溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是小宇同學(xué)對常見化合物的分類整理。

(1)甲處應(yīng)填寫的物質(zhì)類型是;
(2)圖中遇水放熱的是 , 溶于水吸熱的是。
(3)實驗室現(xiàn)購進(jìn)一批藥品:燒堿、純堿、熟石灰、生石灰、醋酸,其中應(yīng)歸為鹽類的是 (寫化學(xué)式),能改良酸性土壤的堿是(寫化學(xué)式)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】乙炔(C2H2)氣體和氧氣反應(yīng)能產(chǎn)生高溫火焰,工人師傅常用氧炔焰切割或焊接金屬.乙炔氣體由塊狀固體碳化鈣(化學(xué)式為CaC2)與水反應(yīng)生成,同時生成一種白色固態(tài)化合物.
【提出問題】白色固體是什么物質(zhì)?
(1)【做出猜想】小明經(jīng)過思考認(rèn)為有以下幾種可能:
猜想一:CaO;猜想二:;猜想三:Ca(OH)2。他的依據(jù)是。
(2)【拓展應(yīng)用】
已知碳化鈣與水反應(yīng)非常劇烈,乙炔的密度比空氣略小,難溶于水。實驗室欲制取并收集較純凈的乙炔,要求得到平穩(wěn)氣流,你選擇裝置是(填序號),該收集裝置如何判斷氣體已集滿

(3)乙炔在空氣中燃燒時往往會產(chǎn)生大量黑煙,請寫出所產(chǎn)生黑煙的化學(xué)式 , 乙炔(C2H2)在氧氣中充分燃燒的化學(xué)方程式。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】100g20%的食鹽溶液稀釋成10%的溶液,需加水的質(zhì)量為(  )

A. 80gB. 100gC. 200gD. 180g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用pH試紙測定某溶液的酸堿度,他測試前用水將pH試紙潤濕了,則他測試出來的結(jié)果和實際pH相比較

A. 偏大B. 偏小C. 不變D. 無法確定

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】CuHNO3發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Cu+4HNO3=Cu(NO3)2+2H2O+2X,其中X是(

A. H2B. O2C. NO2D. NO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列框圖中的物質(zhì)均為初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A是建筑材料的主要成分,B黑色固體,下圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。請回答:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A.B
(2)得到F溶液的操作Ⅰ的名稱為:。
(3)請寫出E→F的化學(xué)方程式:。
(4)指出反應(yīng)①的基本類型是反應(yīng)。

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