2．化學(xué)不神秘，化學(xué)就在我們身邊．只要我們采取適當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)手段，留心觀察，就能從司空見慣的事物中悟出很多科學(xué)道理．
（1）某同學(xué)對蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進(jìn)行了如下探究．請?zhí)顚懭绫砜崭?br />①取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭浮在水面上．
結(jié)論：石蠟的密度比水�。�
②點(diǎn)燃蠟燭，觀察到蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層．把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中約1s后取出，可以看到火柴梗的外焰處最先碳化．
結(jié)論：蠟燭火焰的外焰層溫度最高．
③再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧．片刻后取下燒杯，迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清的石灰水，振蕩，澄清石灰水變渾濁．
結(jié)論：石蠟燃燒生成了水、二氧化碳．
原因：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變．

分析 ①根據(jù)蠟燭能浮在水面上，比較蠟燭和水的密度；
②根據(jù)溫度越高，火柴梗易被炭化分析；
③根據(jù)蠟燭燃燒的現(xiàn)象分析生成的產(chǎn)物．

解答 解：①由蠟燭浮在水面上，說明石蠟的密度比水�。�
②由于溫度越高，火柴梗易被炭化．所以，看到火柴梗的a處最先變黑，說明蠟燭火焰的外焰溫度最高；
③由題意可知，由燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧，說明了蠟燭燃燒生成了水；由澄清的石灰水變渾濁，說明了蠟燭燃燒生成二氧化碳．原因：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變．
故答案為：①小． ②外焰，外焰． ③水，二氧化碳．根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變．

點(diǎn)評 本題主要測試學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力和方法的掌握情況，以及學(xué)生對石蠟的性質(zhì)的了解，如果學(xué)生了解石蠟的成分，并能正確分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，就能正確解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．用化學(xué)符號填空：
（1）氦氣He，（2）碳酸鈉Na2CO3，（3）氫氧化鈣Ca（OH）2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子有分子、原子和離子．現(xiàn)有下列幾種物質(zhì)：
①水②二氧化碳③氯化鈉④鐵⑤氧氣⑥金剛石．請用序號填空：
（1）由分子構(gòu)成的物質(zhì)是①②⑤；
（2）由原子構(gòu)成的物質(zhì)是④⑥；
（3）由離子構(gòu)成的物質(zhì)是③．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．向一定量NaOH溶液中，滴加稀HCl，所加鹽酸的量與溶液pH的變化如圖所示：
 （1）當(dāng)加入稀HCl的體積為10mL時，稀HCl與NaOH溶液恰好完全反應(yīng)；
 （2）向上述加了12mL稀鹽酸后的NaOH溶液中滴加紫色石蕊試液，溶液顯紅色；
 （3）當(dāng)加入8mL稀鹽酸后，溶液中的溶質(zhì)有氯化鈉和氫氧化鈉．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．某課外活動小組通過網(wǎng)上資料得知：廢棄的定影液中含有一定量的AgNO3．他們從攝影店收集到一些廢棄的定影液，準(zhǔn)備將其中的銀以單質(zhì)的形式回收．于是．他們進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)活動：
（1）【設(shè)計方案】①加入比銀活潑的金屬單質(zhì) ②除去金屬混合物中的雜質(zhì)
（2）【小組討論】
①選擇加入的金屬
甲同學(xué)認(rèn)為：向定影液中加入過量的銅粉，則得到的金屬混合物含有銀和銅；
乙同學(xué)認(rèn)為：向定影液中加入過量的鐵粉，則得到的金屬混合物含有銀和鐵．
你認(rèn)為乙同學(xué)的方案更合理，其原因是鐵粉和銀粉能分離，而銅粉和銀粉不能分離．該方案的化學(xué)方程式為Fe+2AgNO3=Fe（NO3）2+2Ag，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)．
②除去銀粉中混有的金屬，向金屬混合物中加入的試劑是稀鹽酸．
③【產(chǎn)品驗(yàn)證】請你設(shè)計一個簡單方法驗(yàn)證得到的銀中是否含有鐵粉，方法是用磁鐵接觸，看得到的銀粉是否被磁鐵吸引．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．實(shí)驗(yàn)完畢用嘴吹滅酒精燈火焰
B．將實(shí)驗(yàn)剩余的藥品放到指定容器內(nèi)
C．有較強(qiáng)腐蝕性藥品直接放在天平上稱量
D．用嘴品嘗實(shí)驗(yàn)室藥品的味道

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．回答下列問題：
（1）實(shí)驗(yàn)室里所用的藥品，很多是易燃、易爆、有腐蝕性或有毒的，所以我們在使用時不能用手直接接觸藥品，不要把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味，不得嘗任何藥品的味道．
（2）實(shí)驗(yàn)中，若不小心將酒精燈碰翻在桌上，桌上酒落的酒精燃燒起來，最簡捷有效的撲滅方法是用濕抹布蓋滅．
（3）洗過的玻璃儀器內(nèi)壁附著水既不聚成水滴，也不成股流下，表示儀器已洗干凈．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．在元素周期表的118種元素當(dāng)中，唯有金子被我們?nèi)祟愐辉龠x中作為貨幣流通．結(jié)合如圖，以下對金的認(rèn)識不正確的是（　�。�
A．元素符號：Au
B．“惰性”金屬之一，在普通環(huán)境中不易氧化
C．原子序數(shù)：79
D．相對原子質(zhì)量：197.0g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．小敏同學(xué)學(xué)完實(shí)驗(yàn)室制取氧氣后，分別進(jìn)行了如下三次實(shí)驗(yàn)：（每次實(shí)驗(yàn)都反應(yīng)完全）
序號所用試劑產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量（g）產(chǎn)生氧氣的速率（g/s）
①ag氯酸鉀固體W1V1
②ag氯酸鉀固體和bg二氧化錳固體W2V2
③ag氯酸鉀固體和bg高錳酸鉀固體W3V3
（1）W1、W2、W3三者的關(guān)系是W1=W2=W3
（2）V1=V2（填“＜”、“=”、“＞”）
（3）寫出實(shí)驗(yàn)③中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)符號表達(dá)式：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；2KClO3 $\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．

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同步練習(xí)冊答案