用推拉注射器活塞的方法可以檢查如圖裝置的氣密性.當緩慢拉動活塞時,如果裝置氣密性良好,則能觀察到(     )

A.注射器內(nèi)有液體   B.瓶中液面明顯上升

C.長頸漏斗內(nèi)液面上升   D.長頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡


【考點】檢查裝置的氣密性;實驗操作注意事項的探究.

【專題】實驗操作型;壓軸實驗題;常見儀器及化學實驗基本操作.

【分析】根據(jù)檢查裝置氣密性的原理分析即可.裝置氣密性檢驗的原理是:通過氣體發(fā)生器與附設的液體構成封閉體系,依據(jù)改變體系內(nèi)壓強時產(chǎn)生的現(xiàn)象(如氣泡的生成、水柱的形成、液面的升降等)來判斷裝置氣密性的好壞.

【解答】解:

向外拉活塞時廣口瓶中氣體體積減小,外界大氣壓迫使外邊的空氣通過長頸漏斗進入錐形瓶,從而觀察到長頸漏斗下端口由氣泡冒出.

故選:D.

【點評】裝置氣密性的檢驗是常考的實驗題,也是難點,這需要同學們在做這類題時多總結,多思考,這類題目不要死記硬背,關鍵是理解,等同學們見的這類題多了,問題自然就會迎刃而解.同學們需要注意,檢驗裝置氣密性時可以通過兩種方法來改變體系內(nèi)的壓強,①升溫:用手掌捂熱裝置或用酒精燈微熱裝置;②充氣:常用注射器充氣;③抽氣:常用注射器抽出裝置中的一部分氣體.同學們可以根據(jù)不同的實驗裝置來選擇恰當?shù)姆椒ǎ?/p>


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


碳和一氧化碳都具有的化學性質(zhì)是(     )

①常溫下都較穩(wěn)定;

②都能在空氣中燃燒; 

③常溫下都能與氧化銅反應;

 ④在一定的條件下都能奪取金屬氧化物中氧; 

⑤在反應中都表現(xiàn)出氧化性;

 ⑥在反應中都表現(xiàn)出還原性.

A.②③④⑥ B.①②④⑤ C.①②④⑥ D.①③④⑥

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科目:初中化學 來源: 題型:


關于鈉離子和鈉原子的認識不正確的是( 。

A.它們的質(zhì)子數(shù)相同

B.它們的電子層數(shù)不同

C.Na比Na+少一個電子

D.Na+的最外層是相對穩(wěn)定結構

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科目:初中化學 來源: 題型:


化學反應的基本特征是(     )

A.有新的物質(zhì)生成   B.有氣體放出

C.放熱、發(fā)光   D.有顏色變化

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科目:初中化學 來源: 題型:


用雙氧水制取氧氣時,忘記加二氧化錳,其結果是(     )

A.不放出氧氣   B.放出氧氣速率慢

C.放出氧氣總量會減少   D.放出氧氣速率不變

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科目:初中化學 來源: 題型:


暗紫色固體A在加熱的條件下反應生成B和C以及D,常溫下過氧化氫溶液遇到C時分解放出D,其中C在反應前后的質(zhì)量和化學性質(zhì)都沒有改變,若將細鐵絲放在D中點燃能劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體E.

寫出各物質(zhì)的名稱:

A  ;B ;C  ;D  ;E 

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科目:初中化學 來源: 題型:


對容器口進行磨砂處理可提高容器的密封性.下列儀器中對容器口沒有進行磨砂處理的是(     )

A.

廣口瓶  B.

錐形瓶  C.

滴瓶    D.

集氣瓶

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科目:初中化學 來源: 題型:


氧氣化學性質(zhì)比較活潑,使氧氣在生產(chǎn)生活中有廣泛應用,但有時為了生活需要,在某些情況下,使物質(zhì)與O2隔絕,請從兩方面各舉兩例加以說明:

應用氧氣 

隔絕氧氣用  , 

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科目:初中化學 來源: 題型:


實驗室制取氧氣的主要步驟有①裝藥品;②檢查氣密性;③固定裝置;④加熱;⑤收集氣體.其正確的操作順序是(  )

A.①②③④⑤   B.③①②⑤④   C.②①③④⑤   D.①③②④⑤

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