【題目】化學(xué)可以為我們解決能源、材料、糧食和環(huán)境等重大問(wèn)題，從而促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。以下觀點(diǎn)不正確的是（　 �。�。

A. 用風(fēng)能或太陽(yáng)能發(fā)電替代燃煤發(fā)電 B. 玻璃和玻璃鋼都屬于無(wú)機(jī)非金屬材料

C. 銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)共同施用 D. 大力研發(fā)可降解塑料以減少白色污染

【答案】B

【解析】A. 用風(fēng)能或太陽(yáng)能發(fā)電替代燃煤發(fā)電可以減少環(huán)境污染，正確；

B、玻璃屬于無(wú)機(jī)材料，玻璃鋼屬于有機(jī)非金屬材料，錯(cuò)誤；

C、氨態(tài)氮肥遇到堿性的物質(zhì)易生成氨氣降低肥效，正確；

D、大力研發(fā)可降解塑料以減少白色污染，正確。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】凈水的方法有：①過(guò)濾，②加明礬吸附沉降，③蒸餾，④消毒殺菌。要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來(lái)水，應(yīng)選用的方法和順序是

A. ①③④ B. ②①④ C. ①②③④ D. ②④①③

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在實(shí)驗(yàn)室里，用高錳酸鉀制取氧氣的試驗(yàn)中，
（1）為什么試管口要略向下傾斜？
（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，為什么先撤去導(dǎo)氣管，后熄滅酒精燈？并寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)金屬的說(shuō)法不正確的是( )

A. 金屬都具有導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、延展性

B. 生鐵、鋼、氧化鐵都是合金

C. 鐵制品的保存應(yīng)注意保持其表面的清潔、干燥

D. 鋁制品有較好的抗腐蝕性的原因是其表面的氧化鋁膜層起保護(hù)作用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)你回答：
（1）鈣元素的原子序數(shù)為；
（2）A，B，C，D中屬于同種元素的粒子是（填序號(hào)，下同）；
（3）A粒子和B，C，D三種粒子中的的化學(xué)性質(zhì)相似；
（4）鈣原子和氯原子反應(yīng)所形成的化合物是由（填“分子”、“原子”、“離子”）構(gòu)成的．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于空氣的說(shuō)法中，正確的是（ ）
A.按質(zhì)量計(jì)算．空氣中含有氮?dú)? ，含有氧氣
B.空氣中的稀有氣體常用作滅火劑
C.空氣是人類(lèi)寶貴的自然資源
D.空氣被壓縮時(shí)體積變小是化學(xué)變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有鐵、氧氣、紅磷、水、高錳酸鉀五種物質(zhì)，按要求完成下列方程式
（1）兩個(gè)化合反應(yīng)；
（2）兩個(gè)分解反應(yīng)； ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】屬于化學(xué)變化的是

A. 煤炭燃燒 B. 冰雪消融 C. 汽油揮發(fā) D. 礦石粉碎

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將水通電分解，若在正極收集到的氣體體積是4mL，則在負(fù)極上收集到的氣體的體積應(yīng)為mL．該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ， 是（填“化合”或“分解”）反應(yīng)．

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