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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆遼寧省大石橋市九年級(jí)上學(xué)期期末模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖為甲、乙兩種物質(zhì)反應(yīng)生成丙、丁兩種物質(zhì)的微觀示意圖:
請(qǐng)回答:
(1)丁物質(zhì)的分子是由 構(gòu)成的。
(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)對(duì)于上述反應(yīng),下列敘述不正確的是 (填字母序號(hào))。
A.屬于化合反應(yīng) B.原子的種類沒有改變
C.原子的個(gè)數(shù)沒有改變 D.分子的個(gè)數(shù)沒有改變
(4)反應(yīng)中,生成的丙和丁的質(zhì)量比為 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省鎮(zhèn)江市潤(rùn)州區(qū)九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
蟻酸(化學(xué)式為HCOOH)在一定條件下會(huì)分解生成兩種氧化物。
【提出猜想】蟻酸分解的兩種氧化物是什么
(1)甲同學(xué)根據(jù)蟻酸中含有 元素,推測(cè)出一種生成物是水;
(2)另一種生成物是氣體,乙同學(xué)對(duì)該氣體提出兩種猜想:
猜想①:該氣體是CO2; 猜想②:該氣體是 。
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】乙同學(xué)將蟻酸分解產(chǎn)生的氣體通過如下圖所示裝置(鐵架臺(tái)未畫出):
【討論交流】
Ⅰ.根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,A中溶液 渾濁(填“變”或“不變”),就能否認(rèn)猜想①。
Ⅱ.裝置B中的發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ,裝置C的作用是 。
【討論交流】從環(huán)保角度看,該裝置的缺陷是 。
【拓展延伸】丙同學(xué)提出:蟻酸分解生成的兩種氧化物中,如果一種是水,另一種氧化物就一定不是CO2。從理論上分析,其理由是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆四川省成都邛崍市九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法錯(cuò)誤的是
A.將一滴雨水滴在玻璃片上,晾干后有痕跡證明雨水不是純凈物
B.溶解有較多鈣、鎂化合物的水是硬水
C.鑒別蒸餾水和井水可滴加肥皂水
D.自來水可以飲用所以是純凈物
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆重慶市九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列變化中,屬于化學(xué)變化的是( )。
A.金剛石加工成鉆石 B.金剛石切割大理石
C.白磷燃燒 D.美酒飄香
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省江都市九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
中國(guó)科學(xué)家以二氧化碳和金屬鈉為原料,在一定條件下制得了金剛石,化學(xué)方程式為:
3CO2+4NaxR + C(金剛石),則x、R為
A.1、Na2CO3 B.2、Na2CO3 C.4、Na2CO3 D.2、Na2O2
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省鹽城市九年級(jí)上學(xué)期第二次調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列與試管有關(guān)的操作或裝置(試劑和酒精燈省略)的圖示正確的是( )
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山西省太原市九年級(jí)上學(xué)期階段性測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
火星的地表含有大量鐵元素,大氣中含有大量二氧化碳、氮?dú)獾取?015年9月 28日,美國(guó)航天局宣布火星存在流動(dòng)水。請(qǐng)用化學(xué)用語填空:
(1)①氮元素___________②二氧化碳__________③2個(gè)氫原子__________④氫離子___________⑤水中氫元素的化合價(jià)______________
(2)⑥細(xì)鐵絲燃燒的化學(xué)方程式_________________________________
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山西農(nóng)大附屬中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
生活中的下列各物質(zhì)屬于純凈物的是
A、食品袋內(nèi)防腐的氮?dú)?B、鉛筆芯 C、碳酸飲料 D、不銹鋼鍋
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