【題目】下列關(guān)于催化劑的說(shuō)法正確的是（ ）

A. 能加快化學(xué)反應(yīng)的速率的物質(zhì)，叫催化劑。

B.催化劑能加快化學(xué)反應(yīng)速率，但本身的性質(zhì)不變

C.二氧化錳可作任何反應(yīng)的催化劑

D. 催化劑不能改變生成物的質(zhì)量

【答案】D

【解析】在化學(xué)反應(yīng)里，能改變化學(xué)反應(yīng)哈學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒(méi)有發(fā)生改變的物質(zhì)，叫做催化劑。催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)速率，而不影響反應(yīng)到底能否發(fā)生，更不會(huì)增加生成物的質(zhì)量。正確答案：“D”

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（4分）指出下列操作導(dǎo)致的后果。

（1）使用膠頭滴管后，未經(jīng)清洗就吸取別的試劑，后果是 。

（2）加熱高錳酸鉀制取氧氣實(shí)驗(yàn)后，先熄滅酒精燈，后果是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是 （ ）

A．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白色的煙霧 B．鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色的四氧化三鐵

C．木炭在氧氣中燃燒生成黑色固體 D．硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色的火焰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】．實(shí)驗(yàn)桌上有一包黑色粉末，為驗(yàn)證該粉末是否為鐵粉，有同學(xué)提出將磁鐵放在黑色粉末上方。這屬于科學(xué)探究中的

A．猜想假設(shè) B．收集證據(jù)

C．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) D．得出結(jié)論

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于元素的敘述中，正確的是（ ）

A.質(zhì)子數(shù)相同的兩種粒子屬于同種元素

B.同種元素的原子結(jié)構(gòu)和質(zhì)量完全相同

C.元素的種類取決于該元素原子的核外電子數(shù)

D.不同種元素的根本區(qū)別是核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】燈泡中如果有氧氣存在，則燈絲由于與氧氣發(fā)生氧化反應(yīng)而很容易被燒壞。因此，在燈泡內(nèi)常封入一種暗紅色的固體物質(zhì)，用來(lái)完全吸收掉燈泡內(nèi)的氧氣以延長(zhǎng)燈絲的壽命，請(qǐng)你猜測(cè)這種物質(zhì)可能是( )

A.氧化汞 B.氧化鐵 C.紅磷 D.高錳酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在化學(xué)課上提出：可用澄清石灰水來(lái)檢驗(yàn)人呼出的氣體中是否含有二氧化碳。就這一過(guò)程而言，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的 （ ）

A. 建立假設(shè) B. 收集證據(jù) C. 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) D. 做出結(jié)論

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化中，有一種變化與其它三種變化有本質(zhì)區(qū)別，這種變化是

A、牛奶變酸 B、水結(jié)成冰 C、輪胎爆炸 D、打碎玻璃

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氧氣是空氣的主要成分之一，有關(guān)氧氣說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.用帶火星的木條可以檢驗(yàn)氧氣

B.用加熱高錳酸鉀的方法可以制取氧氣

C.魚(yú)類能在水中生活，證明氧氣易溶于水

D.鐵絲能在氧氣中燃燒，火星四射，產(chǎn)生黑色固體

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同步練習(xí)冊(cè)答案