【題目】日常生活、生產(chǎn)以及社會發(fā)展中,往往蘊含了許多化學(xué)知識。請根據(jù)要求回答下列問題:

1)當被蚊蟲叮咬時,可在叮咬處涂抹_____減輕痛癢;

2)炒菜時油鍋中的油不慎著火,應(yīng)立即_____以滅火;

3)在遠處就能聞到牛肉面的香味,說明分子_____

4)新能源汽車越來越受到人們的青睞,新能源汽車定位系統(tǒng)微電腦控制器中應(yīng)用了一種新型材料氮化鋁(AlN)。工業(yè)上在氮氣流中由氧化鋁與焦炭在高溫條件下制得氮化鋁,并生成一種可燃性氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

【答案】肥皂水 蓋上鍋蓋(合理即可) 在不斷運動 Al2O3N23C2AlN3CO

【解析】

1)被蚊蟲叮咬時會釋放了蟻酸,可在叮咬處涂抹肥皂水等弱堿性溶液減輕痛癢;

2)炒菜時油鍋中的油不慎著火,立即蓋上鍋蓋隔絕氧氣來滅火;

3)在遠處就能聞到牛肉面的香味,說明分子在不斷運動;

4)工業(yè)上在氮氣流中由氧化鋁與焦炭在高溫條件下制得氮化鋁,并生成一種可燃性氣體,根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變,該氣體為CO,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Al2O3N23C2AlN3CO。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)對“氯化氫(HC1)氣體是否顯酸性”進行相關(guān)探究,他用三朵由紫甘藍的汁液染成藍紫色的紙質(zhì)干燥小花進行了以下三個實驗。

I噴水

II直接放入氯化氫氣體中

Ⅲ噴水后放入氯化氫氣體中

實驗中可觀察到:III中的小花不變色;Ⅲ中的小花變紅色。

1)由實驗可知氯化氫氣體不顯酸性,請你從微觀角度分析其原因_______

2)小明向?qū)嶒炛凶兗t的小花上噴足量的稀氫氧化鈉溶液,發(fā)現(xiàn)小花最后變成黃綠色,寫出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】全國首列氫能源有軌電車即將在佛山市高明區(qū)運營。一種以鋁鎵合金和水為原料制備氫氣的工藝流程如圖1所示(反應(yīng)①中鎵具有催化作用):

1)鋁鎵合金屬于_____(填“混合物”或“純凈物”)。

2)鎵原子結(jié)構(gòu)如圖2所示,由此推測鎵元素位于第_____周期,稼的相對原子質(zhì)量為:_____

3)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為_____,該反應(yīng)屬于_____(填基本反應(yīng)類型)。

4)氫氣是一種能源,它在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為:_____,氫氣被稱為“綠色能源”的主要原因是_____。

5)與電解水制取氫氣相比,該制備工藝的優(yōu)點是_____(答出一點即可)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對化學(xué)反應(yīng)A+B = C+D的下列說法中正確的是

A.A是稀硫酸,則生成物質(zhì)中一定有水

B.C、D是鹽和水,則A、B不一定是酸和堿

C.A、BC、D都是化合物,則該反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng)

D.A是可溶性堿,B是可溶性鹽,則CD不可能是兩種沉淀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對金屬鈣的化學(xué)性質(zhì)進行探究:

(提出問題)金屬鈣能否與水反應(yīng)?

(實驗探究)取一粒金屬鈣投入盛有50mL水的燒杯中,鈣粒與水劇烈反應(yīng),四處游動,產(chǎn)生氣泡,溶液出現(xiàn)渾濁,用手觸摸燒杯外壁,感覺發(fā)熱。反應(yīng)結(jié)束放置一段時間后,溶液變澄清,往燒杯中滴入無色酚酞試液,溶液變紅色。

(實驗結(jié)論)金屬鈣能與水反應(yīng)。經(jīng)進一步檢驗,產(chǎn)生的氣體能燃燒。請寫出鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

(交流反思)反應(yīng)結(jié)束放置一段時間后,溶液變澄清的原因是_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在研究酸和堿的化學(xué)性質(zhì)時,某小組同學(xué)想證明:稀H2SO4NaOH溶液混合后,雖然仍為無色溶液,但確實發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。請與他們一起完成實驗方案的設(shè)計、實施和評價。

1)方案一:測定稀H2SO4NaOH溶液混合前后的pH20℃)。

測定某NaOH溶液的pHpH _____7(選填大于、等于小于)。將一定量的稀H2SO4加入該NaOH溶液中,混合均勻后測定其pH ,pH 小于7。

結(jié)論:稀H2SO4NaOH溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),并且_____過量。

2)方案二:觀察_____。(根據(jù)圖示實驗步驟,概括方案要點)

結(jié)論:稀H2SO4NaOH溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

3)上述兩個方案在設(shè)計思想上的相同點是_____。

4)為了進一步獲取稀H2SO4NaOH溶液確實發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的證據(jù),依據(jù)中和反應(yīng)是_____(選填放熱、吸熱無熱量變化)的反應(yīng),采用同溫下的稀H2SO4NaOH溶液進行實驗,整個實驗中至少需要測定溶液溫度_____次。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】20.4g銅和鐵的混合粉末放入燒杯中,先加入100g8%硫酸銅溶液,充分反應(yīng)后,再加入300g9.8%的稀硫酸,完全反應(yīng),過濾、洗滌、干燥得9.6g固體。下列判斷錯誤 的是

A.反應(yīng)過程中共生成0.4gH2

B.反應(yīng)中共消耗的硫酸溶液為200g

C.原混合物中Cu的質(zhì)量為6.4g

D.最后得到的9.6g固體中一定含有銅,可能含有鐵

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】通過學(xué)習(xí),我們可以從化學(xué)的角度看問題。豆?jié){機由于快捷方便而進入千家萬戶。如圖是某品牌豆?jié){機示意圖,請回答下列相關(guān)問題:

(1)豆?jié){機的制作材料中屬于有機合成材料的是_________(填序號);制作材料中的鋁合金屬于________(純凈物”、“混合物單質(zhì)”),鋁是活潑金屬,而該鋁合金外殼卻有較強的抗腐蝕性,原因是________(用化學(xué)方程式表示)。

(2)制作手柄的塑料屬于________(熱塑性熱固性”)塑料。

(3)用銅質(zhì)材料制作電源插頭的插腳是利用銅的________

(4)“科學(xué)膳食是人類健康的保障,營養(yǎng)學(xué)家建議每天早晨喝一杯豆?jié){,主要是為了攝入________(填序號)。

①維生素 ②蛋白質(zhì) ③油脂 ④糖類

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】侯德榜是我國著名的化學(xué)家,為純堿和氮肥工業(yè)技術(shù)的發(fā)展作出了杰出的貢獻,他發(fā)明的侯氏制堿法大大提高了原料的利用率,其工業(yè)流程大致如圖:

1)上述流程中,用到的原料有空氣、焦炭、水、二氧化碳、________等。

2)上述流程中,已知步驟②發(fā)生的是化合反應(yīng),步驟⑤發(fā)生的是分解反應(yīng),請寫出兩個反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________;__________。

3)上述流程中,除水外,可循環(huán)利用的物質(zhì)是__________。

4)上述流程中,一種氮肥的化學(xué)式是_________________。

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