分析 根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實進行分析判斷即可.
解答 解:(1)媽媽在廚房里炒菜,我在窗外就聞到了香味,是因為菜香中含有的分子是在不斷運動的,向四周擴散,使人們聞到菜香.
(2)兩支醫(yī)用注射器,分別吸入等體積的空氣和水,用手指頂住末端注射孔,將栓塞慢慢推入,B容易推壓,這是因為分子之間有間隔,氣體物質(zhì)分子之間的間隔比液體物質(zhì)分子之間的間隔大的多,因而氣體容易被壓縮.
故答案為:(1)分子是在不斷運動的;(2)B;分子之間有間隔,氣體物質(zhì)分子之間的間隔比液體物質(zhì)分子之間的間隔大的多.
點評 本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 元素的種類 | B. | 各元素的化合價 | C. | 物質(zhì)的質(zhì)量總和 | D. | 各種原子的數(shù)目 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
探究目的 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 得出結(jié)論 |
比較空氣與呼出氣體中二氧化碳含量的多少 | 取一瓶空氣,一瓶呼出的氣體,各滴入相同滴數(shù)的澄清石灰水,振蕩 | ||
空氣中氧氣的含量比呼出氣體中的多 | |||
被呼氣的干燥玻璃片變得模糊,玻璃片上有一層水霧,放置在空氣中的玻璃片沒有水霧出現(xiàn) |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
如圖,分別將硫在空氣和氧氣中燃燒. ①硫在氧氣里燃燒的化學方程式為S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2; ②硫在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒更劇烈,說明了影響硫燃燒劇烈程度的因素是氧氣的含量. |
如圖是小鵬同學設計的對比實驗,用于證明二氧化碳和氫氧化鈉能否反應.小燕同學認為該實驗設計不符合對比實驗的基本原則,她的理由是變量不唯一. |
①小意同學做了如左圖所示A試管和B試管的對比實驗,發(fā)現(xiàn)B中固體可溶,A中幾乎不溶.該對比實驗說明了影響物質(zhì)溶解性的因素是溶劑的種類; ②小明同學補充了如圖C所示實驗,他想探究的影響因素是溶質(zhì)的種類. |
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