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下列實驗現(xiàn)象敘述正確的是

A．碘放入汽油中——不溶解

B．打開濃硫酸的瓶蓋——瓶口有白霧

C．在空氣中加熱銅片——表面變黑

D．點燃純凈的氫氣——尖銳的爆鳴聲

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（四川巴中卷）化學（解析版） 題型：探究題

（8分）某校化學興趣小組同學在實驗室整理藥品時，發(fā)現(xiàn)氫氧化鈉溶液的試劑瓶未塞瓶塞，且試劑瓶口周圍有一些白色固體，他們懷疑氫氧化鈉已經變質，于是進行了如下實驗探究。

【提出問題】氫氧化鈉溶液是否變質？

【查閱資料】氯化鈉溶液、氯化鋇溶液呈中性。

【實驗探究】小王、小李兩同學分別設計了不同方案并加以實驗。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

結論

小王

用pH試紙測溶液的pH

溶液的pH＞7

說明氫氧化鈉溶液沒有變質

小李

取少量溶液于試管中，加入適量氯化鋇溶液

A

說明氫氧化鈉溶液已經變質

（1）小李同學認為小王同學的結論不科學，其理由是 。

（2）小李同學的實驗中觀察到實驗現(xiàn)象A為 ．該反應的化學方程式為 。

（3）小張同學認為該氫氧化鈉溶液只是部分變質．為確定小張同學的猜想，應該對小李同學的實驗進行如下改進：向試管中加入 的氯化鋇溶液，再向試管中滴加酚酞試液，通過觀察溶液顏色變化來檢驗該溶液是否含有氫氧化鈉。

（4）小王同學在測定溶液pH實驗中，由于緊張先將pH試紙潤濕后再去測氫氧化鈉溶液的pH，你認為他測出該溶液的pH會 （填“偏大”、“偏小”或“不變”）。

【反思】

（5）該氫氧化鈉溶液變質的原因是 （用化學方程式表示）。

【拓展應用】

（6）要證明氫氧化鈉溶液是否變質，你認為還可使用與小李實驗所加試劑不同類別的試劑是 （填一種試劑即可，用化學式填寫）。

（7）若要除去上述變質的氫氧化鈉溶液中的雜質應加入適量的 （填化學式）溶液而除去。

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（內蒙古包頭卷）化學（解析版） 題型：計算題

在氯化鈣和氯化鈉的混合物中加入一定量的水，全部溶解得到50克混合溶液，向該溶液中逐滴加入一定溶質質量分數(shù)的碳酸鈉溶液，生成沉淀與加入碳酸鈉溶液的質量關系如圖所示．計算：

（1）所加碳酸鈉溶液的溶質質量分數(shù)．

（2）若恰好完全反應時所得溶液的溶質質量分數(shù)為10%，則原固體混合物的質量是多少？

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（遼寧葫蘆島卷）化學（解析版） 題型：填空題

（6分）“渤船重工”是地處葫蘆島市的大型造船企業(yè)，每年都有巨輪在這里建成下水。鋼鐵是造船的主要材料之一。

（1）鋼鐵屬于 （填字母）。

A．復合材料 B．合成材料 C．金屬材料

（2）鋼鐵易與空氣中的 作用發(fā)生銹蝕，請你列舉一種防止鋼鐵生銹的方法 。

（3）焊接鋼件時要先除去其表面的銹垢，用稀硫酸除銹的化學方程式為 。

要檢驗除銹過程產生的廢液中是否有硫酸，可選擇的試劑是 （填字母）。

A．酚酞 B．鐵粉 C．氧化銅 D．氯化鈉溶液

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（遼寧葫蘆島卷）化學（解析版） 題型：選擇題

下列實驗方法不能達到實驗目的的是

A．用肥皂水鑒別硬水和軟水 B．通過觀察顏色區(qū)別鐵絲和鋁絲

C．用水區(qū)分氯化鈉固體和硝酸銨固體 D．通過聞氣味區(qū)分二氧化硫和二氧化碳

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（遼寧葫蘆島卷）化學（解析版） 題型：選擇題

下圖所示的實驗操作正確的是

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（遼寧大連卷）化學（解析版） 題型：填空題

在實驗室常用以下裝置制取氣體．

（1）用錳酸鉀制氧氣的化學方程式為 ，發(fā)生裝置應選 （填字母．下同）。

（2）用裝置B制二氧化碳的化學方程式為 ，長頸漏斗末端應位于液面下的目的是 ；收集裝置應選 ，依據(jù)二氧化碳 。

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（遼寧大連卷）化學（解析版） 題型：選擇題

利用下列物質清洗油污時．發(fā)生乳化現(xiàn)象的是

A．汽油 B．洗滌劑 C．純堿溶液 D．燒堿溶液

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（江蘇宿遷卷）化學（解析版） 題型：選擇題

化學是材料科學、生命科學、環(huán)境科學和能源科學的重要基礎．下列說法正確的是

A．合金、合成纖維、合成橡膠都是有機合成材料

B．酒精、嗎啡、海洛因都是毒品

C．二氧化硫、二氧化氮、粉塵都是大氣污染物

D．石油、煤、氫氣都是不可再生的化石燃料

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