某化學小組的同學利用混有少量CO2的CO氣體還原氧化鐵,并驗證反應(yīng)后的氣體產(chǎn)物。實驗室現(xiàn)有下圖所示實驗裝置(可重復使用)。按氣體從左到右的方向,裝置連接順序正確的是(提示:NaOH溶液的作用是吸收二氧化碳氣體)( )
A. 甲→乙→丙→丁 B. 甲→丙→乙→丁
C. 乙→甲→丙→甲→丁 D. 乙→甲→丙→乙→丁
科目:初中化學 來源:山東省德州市2018-2019學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題
碳﹣12、碳﹣13、碳﹣14都是碳元素的原子,它們的主要差別在于( )
A.電子數(shù)目不同 B.中子數(shù)目不同 C.質(zhì)子數(shù)目不同 D.化學性質(zhì)不同
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科目:初中化學 來源:江蘇省南通市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)的性質(zhì)與所對應(yīng)的用途沒有直接關(guān)系的是
性質(zhì) | 用途 | |
A | 氧氣的密度比空氣略大 | 用于急救病人 |
B | 稀有氣體的性質(zhì)穩(wěn)定 | 用作保護氣 |
C | 氫氣能燃燒 | 用作燃料 |
D | 活性炭能吸附色素和異味 | 用于凈化水 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學 來源:廣東省茂名市九校2019-2020學年九年級上學期第15周聯(lián)考化學試卷 題型:單選題
偏二甲肼(C2H8N2)與N2O4反應(yīng)放出的能量能把火箭送入太空。 該化學方程式為C2H8N2+ 2N2O4=2X↑+ 3N2↑+ 4H2O↑。下列說法正確的是
A.X的化學式為CO
B.偏二甲肼中碳的質(zhì)量分數(shù)為40%
C.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
D.生成N2和H2O的質(zhì)量比為14:9
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科目:初中化學 來源:廣東省茂名市高州市九校聯(lián)考2019-2020學年九年級上學期第15周聯(lián)考化學試卷 題型:科學探究題
在測定質(zhì)量守恒定律時,某同學設(shè)計了如圖A、B兩個實驗,根據(jù)質(zhì)量守恒定律回答下列問題:
(1)通過實驗知道,實驗A中反應(yīng)前后質(zhì)量總和相等,在該實驗中氣球變化的現(xiàn)象是________,實驗B中測得反應(yīng)前后質(zhì)量減小了,質(zhì)量減小的原因是_____,若要使該實驗測得的質(zhì)量相等,需要進行如何改進_______。
(2)以上兩個實驗中,滿足質(zhì)量守恒定律的是______。
(3)某學生在課外研究性學習活動課上用如圖C所示的裝置做實驗,瓶內(nèi)放了足量的稀硫酸,氣球內(nèi)放有一定量的鎂粉,將它緊緊栓在瓶口上,放在托盤天平上稱量,質(zhì)量為W1,然后將氣球內(nèi)的鎂粉全部倒入瓶內(nèi),反應(yīng)的方程式為(Mg+H2SO4=== MgSO4+H2↑),觀察到立即產(chǎn)生大量的氣泡,氣球逐漸脹大,充分反應(yīng)后最終再次稱量,質(zhì)量為W2,結(jié)果W1>W(wǎng)2(裝置不漏氣)。反應(yīng)后稱得質(zhì)量減小的原因是_______。
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科目:初中化學 來源:廣東省茂名市高州市九校聯(lián)考2019-2020學年九年級上學期第15周聯(lián)考化學試卷 題型:單選題
下列有關(guān)二氧化硫(SO2)的說法中正確的是( )
A.二氧化硫是由一個硫原子和兩個氧原子構(gòu)成的
B.二氧化硫是由硫和氧氣組成
C.二氧化硫是由一個硫元素和兩個氧元素組成的
D.二氧化硫是由硫元素和氧元素組成的
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科目:初中化學 來源:遼寧省沈陽市2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型:科學探究題
蔗糖是重要的食品和調(diào)味品,普遍存在于植物的葉、花、莖、種子及果實中,某班同學欲探究蔗糖的元素組成:
(提出問題):蔗糖由什么元素組成?
(進行實驗):取少量蔗糖放在燃燒匙中在酒精上加熱(如圖1),并分別將干冷的燒杯線和蘸有澄清石灰水的燒杯倒置于火焰上方。
(討論交流):其他同學認為小睛的實驗設(shè)計不嚴謹,原因是________________________。
(改進實驗):小睛利用圖2裝置對干燥的蔗糖粉末進行分析,請補全實驗步驟:
步驟1:先用酒精燈在玻璃管內(nèi)銅絲處加熱,_____________________,充分反應(yīng);
步驟2:再將酒精燈移至蔗糖處進行加熱。充分反應(yīng)后,觀察到玻璃管內(nèi)壁有水珠出現(xiàn),蔗糖粉末變黑;
步驟3:待玻璃管冷卻后,取出黑色粉末,在氧氣流中灼燒,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體。
(實驗分析):蔗糖中一定含有_______元素
(實驗反思):小晴查閱資料,了解到葡萄糖也是一種白色粉末,其化學式為物理、化學性質(zhì)均與蔗糖相似。若利用該裝置進行對比實驗,能否鑒別蔗糖和葡萄糖?若能,請說明原因;若不能,說明原因并簡述進一步鑒別的實驗原理。_____________
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科目:初中化學 來源:遼寧省沈陽市2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)的用途中,主要利用其化學性質(zhì)的是
A. 氦氣填充氣球 B. 水銀填充溫度計
C. 氧氣用于制炸藥 D. 石墨作電極
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科目:初中化學 來源:北京市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題
地殼中含量最多的金屬元素與地殼中含量最多的非金屬元素形成的化合物化學式是
A.Fe2O3 B.Fe3O4 C.Al2O3 D.SiO2
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