下列示意圖分別是實(shí)驗(yàn)室氧氣制備、收集、驗(yàn)滿、驗(yàn)證性質(zhì)的操作，其中正確的是

A                  B             C               D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


通過化學(xué)學(xué)習(xí)，應(yīng)該知道有多種途徑可以制取氧氣。如：

A、電解水　         B、分解過氧化氫

C、加熱高錳酸鉀     D、　　　　　　　　　。

（1）相信你在D處還可以寫出另一種制取氧氣

的方法；

　�。�2）若用右圖裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣：

寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①        ；②           ；

實(shí)驗(yàn)結(jié)束，停止加熱時(shí)要先把導(dǎo)管移出水面，其理由是                       

                                                                       _  ；

此時(shí)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色，你認(rèn)為產(chǎn)生該現(xiàn)象

的原因可能是                                     ；

　�。�3）若用分解過氧化氫制取氧氣，供選用的裝置如下：

甲
 

乙
 
要得到平穩(wěn)的氧氣流，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是     （選填“甲”

或“乙”）；發(fā)生反應(yīng)的表達(dá)式為                         。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列關(guān)于氮?dú)庥猛镜臄⑹鲋校徽_的是（　�。�

　

A．

糧食、瓜果的保護(hù)氣

B．

制成各種電光源

　

C．

醫(yī)療冷凍麻醉

D．

制化肥的重要原料

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實(shí)驗(yàn)室常利用如圖裝置完成氣體制備及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)回答：

（1）指出編號(hào)儀器的名稱：①　　，②　　．

（2）A﹣E裝置中有一明顯錯(cuò)誤的是　　，錯(cuò)誤為　　．利用改正后的裝置繼續(xù)完成后面的實(shí)驗(yàn)．

（3）欲使用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是（填字母）　　，反應(yīng)原理用符號(hào)表達(dá)式表示為　　；為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，應(yīng)采取的措施是　　；若使用C裝置收集氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先從水槽中移出導(dǎo)氣管，再熄滅酒精燈，原因是　　

（4）氧氣收集完成后，測(cè)得其純度明顯偏低，原因可能是：　　（填字母）；

A．高錳酸鉀中混入了二氧化錳      B．收集前，集氣瓶中未注滿水

C．收集后，集氣瓶中仍有少量水    D．未見氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)就開始收集

（5）將CO2和CO的混合氣體通過F裝置（液體藥品均足量，CO不和液體反應(yīng)），實(shí)驗(yàn)開始時(shí)關(guān)閉活塞b，打開活塞a，廣口瓶中觀察到的現(xiàn)象　　，此時(shí)從導(dǎo)管c逸出的氣體主要是　　．一段時(shí)間后，再關(guān)閉活塞a，打開活塞b，將分液漏斗中的稀鹽酸滴入廣口瓶中，此時(shí)逸出的氣體主要是　　，反應(yīng)原理用符號(hào)表達(dá)式表示為　　，欲收集該氣體，應(yīng)選擇的裝置是（填字母）　　，驗(yàn)滿的方法是　口　．

（6）若在氯酸鉀和二氧化錳反應(yīng)后的殘余物中提純KCl，需進(jìn)行以下操作，請(qǐng)把空缺處填上：

在①、②、③的操作中均用到的儀器是　　．

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空氣成分中，體積分?jǐn)?shù)約占21%的是

A．氮?dú)?nbsp;          B．氧氣         C．二氧化碳         D．稀有氣體   

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鎂和氧氣反應(yīng)生成氧化鎂是                   （填“化合反應(yīng)”或“分解反應(yīng)”） 

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新課標(biāo)化學(xué)教材九年級(jí)上冊(cè) “分解過氧化氫制氧氣的反應(yīng)中二氧化錳的催化作用”，以及“尋找新的催化劑”研究性實(shí)驗(yàn)，引起了化學(xué)探究小組的興趣。

【提出問題】氧化鐵能否作過氧化氫溶液分解的催化劑？如果能，其催化效果如何?

【實(shí)驗(yàn)探究】

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

Ⅰ．分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入A、B 兩支試管中，向A試管中加入ag氧化鐵粉末，并分別在A、B兩支試管中插入帶火星木條，觀察現(xiàn)象。

A試管中產(chǎn)生氣泡，帶火星木條復(fù)燃，B試管中無明顯現(xiàn)象

Ⅱ．待A試管中沒有現(xiàn)象發(fā)生時(shí)，重新加入過氧化氫溶液，并把帶火星的木條伸入試管，如此反復(fù)多次試驗(yàn)，觀察現(xiàn)象。

試管中均產(chǎn)生氣泡，帶火星木條均復(fù)燃

Ⅲ．將實(shí)驗(yàn)Ⅱ中的剩余物小心過濾，并將所得濾渣進(jìn)行洗滌、干燥、稱量，所得固體質(zhì)量仍為ag。

Ⅳ分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入C、D 兩支試管中，向C試管中加入ag氧化鐵粉末，向D試管中加入ag二氧化錳粉末，觀察現(xiàn)象。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】

（1）A中產(chǎn)生的氣體是              ；

（2）實(shí)驗(yàn)Ⅱ、Ⅲ證明：氧化鐵的             和                    在反應(yīng)前后均沒有發(fā)生變化，可以作過氧化氫分解的催化劑；

（3）寫出氧化鐵催化過氧化氫分解的化學(xué)方程式                                   。

【實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)】

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)Ⅳ的目的是                                                      ；

若實(shí)驗(yàn)Ⅳ觀察到D試管中產(chǎn)生氣泡的速率更快，由此你可以得到的結(jié)論是                                                          。

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取用固體粉末藥品一般用　　或　　，有些塊狀固體可用　　．給量筒內(nèi)液體讀數(shù)時(shí)，視線要　　水平．

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下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖中，表示某陰離子的是（　�。�

　

A．

B．

C．

D．

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