【題目】氯氣有毒,實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的原理是:Mn02+ 4HC1() MnCl2 + Cl2↑ 下列說法錯(cuò)誤的是( )

A. 可用制取二氧化碳的裝置制取氯氣 B. 錳的化合價(jià)由+4降為+2

C. 收集時(shí)要有尾氣處理裝置 D. X的化學(xué)式為H20

【答案】A

【解析】A、用二氧化錳固體、濃鹽酸制氯氣,需要加熱,因此不可以采用制取二氧化碳的發(fā)生裝置,錯(cuò)誤;B、利用化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為0,設(shè)反應(yīng)前MnO2Mn元素化合價(jià)為a,則a+(-2)×2=0,解得a=+4;設(shè)反應(yīng)后MnCl2Mn元素化合價(jià)為b,則b+(-1)×2=0,解得b=+2,因此錳的化合價(jià)由+4降為+2,正確;C、氯氣有毒,因此收集時(shí)要有尾氣處理裝置,正確;D、依據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素種類及原子個(gè)數(shù)不變,由方程式知,反應(yīng)物中原子種類及個(gè)數(shù)為Mn,1;O,2;H,4;Cl,4;已知生成物中原子種類及個(gè)數(shù)為Mn,1;Cl,4;比較分析可知2X中含有H、O原子個(gè)數(shù)分別為42,故X的化學(xué)式為:H2O,正確。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】植多家庭開始使用掃地機(jī)器人,它不僅可以幫助我們掃地,而且簡(jiǎn)單實(shí)用。如圖是某品牌掃地機(jī)器人內(nèi)部的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答下列問題:

(1)機(jī)身外殼材料的主要成分是鋁合金,它屬于_____________(純凈物混合物”),與單質(zhì)鋁相比,它的硬度更_____________(”),寫出鋁離子的結(jié)構(gòu)示意圖:_____________

(2)請(qǐng)用化學(xué)方程式表示金屬鐵、鋁的活動(dòng)性順序_____________

(3)根據(jù)掃地機(jī)器人的制造、使用情況,談一談化學(xué)與生活的關(guān)系______________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在中醫(yī)診所里,王同學(xué)看到老中醫(yī)用“酒火療法”為患者治療,發(fā)現(xiàn)白酒竟然能夠被點(diǎn)燃。醫(yī)生告訴她:酒精體積分?jǐn)?shù)較大(即度數(shù)較高)的白酒才能被點(diǎn)燃。王同學(xué)用體積分?jǐn)?shù)為75%的酒精溶液(指每100L酒精的水溶液中含75mlL酒精)代替白酒進(jìn)行了系列探究。

【提出問題】能被點(diǎn)燃的酒精溶液的最小體積分?jǐn)?shù)是多少?

【查閱資料】①酒精(C2H5OH)是一種無色液體,易揮,易燃燒,可與水以任意比例互溶。②兩種液體混合時(shí),分子間隔不同對(duì)混合后的總體積有影響,但對(duì)本實(shí)驗(yàn)的影響很小,忽略不計(jì)。

【實(shí)驗(yàn)探究】實(shí)驗(yàn)用品:75%酒精溶液、蒸餾水、小燒杯、膠頭滴管、量筒(50mL、20mL、10mL)蒸發(fā)皿、玻璃棒、火柴。

(1)75%酒精溶液配制10mL60%的酒精溶液。實(shí)驗(yàn)時(shí),最好選用_____mL量筒,使用量筒量取液體讀數(shù)時(shí)應(yīng)____________

(2)在室溫(20℃)時(shí),王同學(xué)按上述方法配制了體積分?jǐn)?shù)為50%、40%、30%20%的酒精溶液各10mL,分別倒入蒸發(fā)皿中,點(diǎn)燃,觀察。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表

酒精體積分?jǐn)?shù)

50%

40%

30%

20%

觀察到的現(xiàn)象

可燃

可燃

不可燃

不可燃

酒精完全燃燒的化學(xué)方程式為____________________。

(3)室溫(20℃),張同學(xué)在王同學(xué)實(shí)驗(yàn)探究的基礎(chǔ)上,認(rèn)為35%的酒精溶液不能被點(diǎn)燃,李同學(xué)則不同意張同學(xué)的觀點(diǎn),你認(rèn)為李同學(xué)的不同意的理由是______________。

(4)拓展應(yīng)用

①未蓋燈帽且久置不用的酒精燈,常常不易被點(diǎn)燃。其原因是________________。

②乙醇汽油就是在汽油中加入適量乙醇混合而成的一種燃料。國(guó)家決定推廣使用乙醇汽油。下列敘述中,正確的是_______________(選填字母序號(hào))。

A.乙醇汽油是一種新型化合物; B.汽車使用乙醇汽油能減少有害氣體的排放;

C.每個(gè)乙醇分子中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)之比為CHO=1238

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空:

(1)在“石墨、碳酸鈣、鹽酸、聚乙烯”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空。

①人體胃液中含有的酸是__________。 ②常用作電池電極的是:___________。

③可用作補(bǔ)鈣劑的是______________。 ④可用作塑料大棚的是_____________

(2)化學(xué)與人類生活、生產(chǎn)息息相關(guān)。

①從環(huán)境保護(hù)的角度考慮,理想的燃料是___________(填“氫氣”或“煤”)。

②魚、蝦中富含____________(填“定粉”或“蛋白質(zhì)”)。

③蔬菜、水果等是人體獲取_____________(填營(yíng)養(yǎng)素的名稱)的主要食物來源。

(3)某金屬原子的結(jié)構(gòu)示意圖為 ,則該原子的核電荷數(shù)為________;最外層電子數(shù)x=_____;若最外層電子失去,達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu),該帶電粒子的符號(hào)為________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,是國(guó)際通用的化學(xué)語言。

(1)請(qǐng)用化學(xué)用語填空:

①人體缺乏后會(huì)引起貧血的元素______; ②兩個(gè)氫原子______

③三個(gè)二氧化硫分子______;④四個(gè)氫氧根離子______

(2)在符號(hào)H正上方的“+1”表示①__________,H右下角的“2”表示②___________(3)碘酒中的溶劑_______________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知,有元素化合價(jià)升降的反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)。下列反應(yīng)中,屬于氧化還原反應(yīng)的是

A①③ B②⑤ C①④ D④⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在點(diǎn)燃條件下,4.4gC3H8與12.8g氧氣恰好完全反應(yīng),生成7.2g水、4.4g二氧化碳和a g X。則X的化學(xué)式為 ;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)逛超市時(shí)發(fā)現(xiàn)食品添加劑中有碳酸氫銨,感覺很驚訝,碳酸氫銨是臭粉啊,怎么可以放進(jìn)食品?于是開展了以下探究,請(qǐng)你幫助完成下列相關(guān)問題。

(1)查閱資料:

①食用級(jí)碳酸氫銨比較純凈,可作膨松劑,一般用在油炸食品中,水蒸食品中不用;

②常溫常壓下,1體積水約能溶解600體積氨氣,其水溶液呈弱堿性。

③堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物。

(2)產(chǎn)生疑惑:臭粉為何可以作膨松劑?為何一般適用于油炸食品而不適用于水蒸食品?

(3)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):實(shí)驗(yàn)裝置如圖,圖一是檢驗(yàn)裝置,圖二是收集裝置,取適量碳酸氫銨分別置于兩試管中,按如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(4)現(xiàn)象與分析:

①圖一:B中現(xiàn)象是_________________,C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 _______________

②圖三:裝置E的作用是_________________,用F裝置收集氨氣,說明氨氣具有_________________性質(zhì),取下F,塞緊橡皮塞,用注射器向F中注入少量水,震蕩,可看到的現(xiàn)象是_________________,拔出橡皮塞聞到氨味。

(5)解釋與結(jié)論:①有臭味的碳酸氫銨添加到食品中,如果油炸,則含有的少量碳酸氫銨受熱時(shí)完全分解,產(chǎn)生的氣體使食品膨脹,且生成物可以迅速揮發(fā)而離開食品,沒有殘留物,其臭味會(huì)消失,碳酸氫銨受熱發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________②添加碳酸氫銨的食品如果水蒸,則 _________________

通過上述探究該明白了:高純度的碳酸氫銨可以作為食品添加劑,但同一食品添加劑并不適合所有食品,使用食品添加劑需嚴(yán)格控制用量。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】尿素[CO(NH2)2]是一種常用化肥。下圖為利用天然氣制尿素的主要流程。

(1)設(shè)備Ⅰ內(nèi)發(fā)生的變化是________(填“物理變化”或者“化學(xué)變化”)

(2)設(shè)備Ⅱ中發(fā)生的反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是_________。

(3)設(shè)備Ⅲ中產(chǎn)生并分離出CO2和H2兩種物質(zhì),依據(jù)流程圖判斷進(jìn)入設(shè)備Ⅳ的是H2,理由是________。

(4)設(shè)備Ⅴ中發(fā)生反應(yīng):2NH3+CO2 CO(NH2)2+H2O,若生產(chǎn)60 t尿素,需要NH3的質(zhì)量為____t。

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