人類的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水.如圖是自來水廠凈水過程示意圖.
請根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)自來水廠生產(chǎn)自來水時,使用下列的凈水方法有 ;
A 沉淀 B 過濾 C 煮沸 D 蒸餾 E 吸附
(2)實驗室進(jìn)行過濾操作時,玻璃儀器除了燒杯、漏斗外還需要 ,其作用是 .
(3)進(jìn)入用戶的水 (填“是”或“不是”)純水,生活中采用 的方法將硬水軟化.
(4)實驗室常用電解水的實驗來探究水的組成,其化學(xué)反應(yīng)方程式為 .
科目:初中化學(xué) 來源:2016屆陜西省渭南市九年級上學(xué)期12月質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
人被蟲咬(甲酸),痛癢難忍,涂抹下列哪種物質(zhì)可以緩解
A.肥皂水 B.醋 C.酒精 D.食鹽水
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省九年級上學(xué)期12月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(2015秋•濱州校級月考)根據(jù)如圖所示裝置回答問題:
實驗室制取二氧化碳最好選擇的發(fā)生裝置是 ,裝置優(yōu)點是 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式 .實驗室用D來收集二氧化碳,二氧化碳應(yīng)從 進(jìn)(選“a”或“b”).
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆浙江省杭州市蕭山區(qū)戴村片九年級上學(xué)期10月質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題
小芳在實驗室用石灰石和稀鹽酸制取了二氧化碳,并對實驗產(chǎn)生的廢液進(jìn)行溶質(zhì)成分鑒定:取廢液上層清液50克,滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26.5%的碳酸鈉溶液,出現(xiàn)氣泡,滴加至10克開始出現(xiàn)白色沉淀,繼續(xù)滴加至沉淀不再產(chǎn)生,過濾,洗滌,干燥,稱得沉淀質(zhì)量為5克,并繪制了圖象,如圖:
(1)圖象中的a點數(shù)值
(2)廢液中含有的溶質(zhì)是 (寫化學(xué)式)
(3)通過計算說明,圖象橫坐標(biāo)中b點表示的溶液的質(zhì)量是多少?
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆浙江省等七校九年級上學(xué)期10月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
家庭可用石灰水保存鮮蛋,這是一種化學(xué)保鮮法,下列對石灰水能保存鮮蛋敘述正確是
A.石灰水具有堿性,殺菌能力較強(qiáng)
B.石灰水能滲入蛋內(nèi)中和酸性物質(zhì)
C.Ca(OH)2能與鮮蛋呼出的CO2反應(yīng)生成CaCO3薄膜
D.石灰水能滲入蛋內(nèi)使雞蛋味道更鮮美
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆浙江省臺州市臨海市九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
某工廠生產(chǎn)了一種加酶洗衣粉,其包裝袋上印有如圖1說明(部分).
某研究性學(xué)習(xí)小組為探索該洗衣粉中酶催化作用的最適溫度,設(shè)計了如圖2裝置進(jìn)行實驗,并將實驗結(jié)果用曲線圖3表示.
(1)由曲線圖可知,該洗衣粉中的酶在45℃時活性最佳,但當(dāng)把洗衣粉溶液從75℃降溫到45℃時,酶的催化能力已不能恢復(fù),這是因為 .
(2)該加酶洗衣粉不能用于洗滌絲質(zhì)及羊毛衣料,其主要原因是 .
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆浙江省九年級上學(xué)期第一次調(diào)研測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
堿都有共同的性質(zhì),根本原因是它們具有相同的
A.氫、氧離子 B.氫、氧原子 C.氫氧根離子 D.氫、氧元素
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省蘇州市高新區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
請用線段連接有對應(yīng)關(guān)系的兩行間的點(每個點只能連接1次)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆福建省廈門市九年級上學(xué)期期末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
用圖裝置探究相關(guān)問題:
(1)檢驗裝置的氣密性。連接裝置,關(guān)閉彈簧夾l、打開彈簧夾2。用酒精燈稍加熱試管后,移去酒精燈,觀察到現(xiàn)象:______________,說明裝置氣密性良好。
(2)取兩套相同的裝置,分別往試管中加入足量白磷、紅磷后,連接儀器,關(guān)閉所有彈簧夾,再將兩支試管同時放入同一熱水中,觀察到白磷燃燒,而紅磷沒有燃燒。可得到結(jié)論:
(3)試管中白磷燃燒一段時間后熄滅。撤去熱水,仍關(guān)閉彈簧夾,待溫度恢復(fù)到室溫,打開彈簧夾2,可觀察到的現(xiàn)象:讓剩余白磷在水中繼續(xù)燃燒的方法:
(4)請用該裝置設(shè)計實驗,探究影響燃燒劇烈程度的因素(其他用品自選)。
你的猜想:影響燃燒劇烈程度的一種因素是___________________。
實驗設(shè)計(要求:寫出操作步驟,描述控制變量具體方案):__________________
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