同學們在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶標簽受損的無色溶液,如下圖所示。教師希望同學們進行探究;確認這瓶溶液是什么溶液?
[提出猜想]
教師提示:實驗室常用的含硫酸根離子的溶液有:
①硫酸鎂溶液 ②硫酸鈉溶液 ③硫酸溶液 ④硫酸銅溶液
小明同學首先提出猜想___________(填序號)不成立,原因是________________。
[查閱資料]
(1)常溫下,相關物質的溶解度如下:
物質 | MgSO4 | Na2SO4 | CuSO4 | H2SO4 |
溶解度 | 35.1 g | 19.5g | 20.5g | 與水任意比互溶 |
(2) MgSO4、CuSO4的水溶液顯酸性,Na2SO4的水溶液顯中性
(3) Mg(OH)2、Cu(OH)2、BaSO4難溶于水
[實驗探究]
為確定其成分,兩個小組分別進行實驗探究記錄如下:
分組 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
第一小組 | 取該溶液少許于試管中,向其中滴加幾滴_____溶液 | 溶液中有白色沉淀生成 | 猜想①成立 |
第二小組 | 用玻璃棒蘸取少許原溶液滴在pH試紙上,并跟比色卡對照 | 溶液pH小于7 | 猜想③成立 |
[反思交流]
(1)結合實驗及查閱資料,同學們討論后認為猜想___________(填序號)不成立,原因是____________。
(2)其中一個小組存在不嚴密之處,分析原因是___________________,你有什么方法驗證對應猜想?___________________。
科目:初中化學 來源:2020年山東省濰坊市諸城市中考一模化學試卷 題型:單選題
邏輯推理是化學學習中常用的思維方法,下列推理正確的是( 。
A. 化合物是由不同元素組成的純凈物,所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物
B. 中和反應生成鹽和水,則生成鹽和水的反應一定是中和反應
C. 單質中只含有一種元素,所以只含有一種元素的物質一定是單質
D. 活潑金屬能與稀鹽酸反應放出氣體,則能與稀鹽酸反應放出氣體的物質一定是活潑金屬
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科目:初中化學 來源:2020年5月山東省濟南市長清區(qū)中考一;瘜W試卷 題型:多選題
除去下列各物質中混有的少量雜質,所用試劑及操作方法均正確的是
序號 | 物質 | 雜質 | 所用試劑和操作方法 |
A | NaNO3溶液 | Na2SO4 | 加入過量的BaCl2溶液,過濾 |
B | H2 | HCl | 通過足量的NaOH溶液,干燥 |
C | NaCl固體 | 細沙 | 加入足量水溶解,過濾,蒸發(fā)結晶 |
D | 鐵粉 | Fe2O3 | 加入適量的稀鹽酸,過濾 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學 來源:2020年山東省棗莊市山亭區(qū)中考一;瘜W試卷 題型:簡答題
“宏觀一微觀一符號”三重表征是化學獨特的表示物質及其變化的方式。
(1)由圖1可知該化學反應的微觀實質是_____;
(2)圖2是將稀硫酸與燒杯中Fe、Cu兩種金屬相混合過程中的微觀變化情況。燒杯中發(fā)生反應的化學方程式:_____;已知在化學反應中有元素化合價升高的物質被氧化自身做還原劑,有元素化合價降低的物質被還原自身做氧化劑則上述反應中氧化劑是_____。
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科目:初中化學 來源:2020年山東省棗莊市山亭區(qū)中考一;瘜W試卷 題型:單選題
用下圖裝置進行實驗。升溫至60℃的過程中,僅①燃燒;繼續(xù)升溫至260℃的過程中,僅③燃燒。下列分析不正確的是( )
A. ①燃燒,說明白磷是可燃物
B. 對比①③,可說明紅磷的著火點比白磷的高
C. 對比②③,可驗證燃燒需可燃物與氧氣接觸
D. ④未燃燒,說明無煙煤不是可燃物
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科目:初中化學 來源:2016年安徽省中考信息交流化學試卷(四) 題型:單選題
下列除去雜質的方法或使用的試劑,都正確的是
序號 | 物質 | 雜質 | 除去雜質的方法 |
① | NaCl固體 | 泥沙 | 溶解、過濾、蒸發(fā) |
② | CaO | CaCO3 | 高溫鍛燒 |
③ | Na2CO3溶液 | NaCl | 加入足量鹽酸,充分反應 |
④ | N2 | CO | 向混合氣體中通氧氣,點燃 |
A.②③
B.①③
C.①②
D.③④
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科目:初中化學 來源:2016年安徽省中考信息交流化學試卷(四) 題型:單選題
2016年是第46個世界地球日,活動的主題為“珍惜地球資源轉變發(fā)展方式——提高資源利用效益”。以下做法符合這一主題的是
A.大量開采地下水源用于洗車、灌溉、取暖等
B.礦產資源隨意開采
C.開發(fā)新技術充分利用風能發(fā)電
D.石油資源豐富可以任意開采
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科目:初中化學 來源:2020年山東省日照市五蓮縣中考一;瘜W試卷 題型:單選題
下圖是甲轉化為丁的微觀過程。下列說法正確的是( )
A.轉化①中原子種類不變,個數(shù)改變 B.轉化②是化合反應
C.整個過程中共有2種氧化物 D.物質丁是復合肥
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科目:初中化學 來源:內蒙古包頭市2018-2019學年八年級下學期3月月考化學試卷 題型:實驗題
根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題:
(1)寫出圖中標有序號的儀器名稱:①_______;②________。
(2)實驗室用A、E裝置組合制取氧氣的反應文字表達式是________。實驗結束時應先__________ 再___________(選“移出導管”和“熄滅酒精燈”)。
(3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時,選用的氣體發(fā)生裝置是_____(填裝置序號,下同),收集裝置可選_____,組裝好儀器后,應先________,再添加藥品;該反應文字表達式為:___________。
(4)實驗改進:查閱資料發(fā)現(xiàn),氧化銅可以用作過氧化氫分解制氧氣的催化劑,小明同學將一根潔凈銅絲的一端繞成螺旋狀,再經過_____處理,設計了如圖F所示的發(fā)生裝置(已略去夾持裝置),該裝置的優(yōu)點是_____________________。
(5)甲烷是天然氣的主要成分,實驗室用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷,則實驗室制取并收集甲烷應選擇的裝置組合是_____。(填字母)
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