化學(xué)知識(shí)涉及衣、食、住、行各個(gè)領(lǐng)域。下列有關(guān)說法正確的是
A | 衣 | 衣服上的油污用汽油清洗,是利用其乳化作用 |
B | 食 | 生火煮飯離不開氧氣,是因?yàn)檠鯕饩哂锌扇夹?/p> |
C | 住 | 能聞到新裝修房屋里的異味,是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng) |
D | 行 | 汽車、自行車等車輛的金屬表面噴漆,是為了美觀 |
A. A B. B C. C D. D
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省撫順市新?lián)釁^(qū)2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
化學(xué)源于生活,生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí)。
(1)家庭餐桌上的餐具有竹木筷子、塑料水杯、不銹鋼勺子,其中由合金制造的是_____。
(2)生活中可以用_____鑒別自來水是不是硬水。
(3)市場(chǎng)上出售的凈水器,有些是利用_____來吸附、過濾水中的雜質(zhì)的。
(4)保險(xiǎn)絲(鉛銻合金)比組成它的純金屬的熔點(diǎn)_____。
(5)考試答題時(shí)可用碳素墨水筆,主要原因是常溫下碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:科粵版 專題3.2 制取氧氣 第一課時(shí) 分解過氧化氫溶液制氧氣(練) 題型:單選題
下列有關(guān)催化劑的說法正確的是( 。
A. 只能加快反應(yīng)速率 B. 二氧化錳在任何化學(xué)反應(yīng)中都是催化劑
C. 能增加生成物的質(zhì)量 D. 質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后不變
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
常溫下沒有氧氣存在時(shí),鐵與水幾乎不反應(yīng),但高溫下,鐵與水蒸氣能反應(yīng)生成一種常見鐵的氧化物和一種氣體。小明很好奇,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)探究鐵粉與水蒸氣反應(yīng)后的產(chǎn)物。
(1)試管尾部放一團(tuán)濕棉花的目的是_____。
(2)探究生成的氣體是什么?
用燃著的木條靠近肥皂泡,有爆鳴聲,稍后有肥皂泡飄到空中。說明生成的氣體_____(填名稱)。
(3)探究試管中剩余固體成分是什么?
(查閱資料)
常見鐵的氧化物 | FeO | Fe2O3 | Fe3O4 |
顏色、狀態(tài) | 黑色粉末 | 紅棕色粉末 | 黑色晶體 |
能否被磁鐵吸引 | 否 | 否 | 能 |
能否和稀鹽酸(稀硫酸)反應(yīng)生成金屬化合物和水 | 能 | 能 | 能 |
(初步驗(yàn)證)試管中剩余固體為黑色,能全部被磁鐵吸引。
(猜想與假設(shè))猜想一:剩余固體是Fe與Fe3O4;猜想二:剩余固體_____。
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論 |
_____ | _____ |
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)鐵和水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;
(反思與交流)該黑色固體不可能是Fe2O3,理由是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列歸納和總結(jié)完全正確的是( 。
A化學(xué)史 | B化學(xué)解釋 | C性質(zhì)與用途 | D排列順序 |
①發(fā)現(xiàn)元素周期律:張青蓮 ②用定量方法研究空氣成分:拉瓦錫 ③相對(duì)原子質(zhì)量測(cè)定:門捷列夫 | ①撒鹽融雪:降低凝固點(diǎn) ②真金不怕火煉:金的熔點(diǎn)高 ③電解水加稀硫酸:起催化作用 | ①氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定:瓜果糧食保護(hù)氣 ②金剛石硬度大:切割玻璃 ③石墨有導(dǎo)電性:干電池電極 | ①地殼中元素含量由低到高:硅、氧 ②凈化水程度由低到高:蒸餾、過濾 ③一個(gè)分子中原子總數(shù)由少到多:NH3、H2O |
A.A B.B C.C D.D
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:湖南省婁底漣源市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期畢業(yè)會(huì)考科目質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖是實(shí)驗(yàn)室中常見裝置,回答下列問題。
(1)A中儀器a的名稱是___________________。
(2)若用B裝置作為實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的發(fā)生裝置,反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________,若用F裝置收集,驗(yàn)滿的方法是_____________。
(3)實(shí)驗(yàn)室可用C裝置作為發(fā)生裝置制備二氧化碳,該裝置的主要優(yōu)點(diǎn)是________________。向集滿CO2的集氣瓶中加入澄清石灰水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。
(4)實(shí)驗(yàn)室里通常用MnO2與濃鹽酸在加熱條件下制取氯氣,同時(shí)生成MnCl2和水,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________,如果用D裝置收集氯氣( Cl2的相對(duì)分子質(zhì)量為71),氣體應(yīng)從_____________(填“a”或“b”)端管口通人。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:湖南省婁底漣源市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期畢業(yè)會(huì)考科目質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題
法國當(dāng)?shù)貢r(shí)間2019年4月15日,巴黎圣母院塔樓發(fā)生火災(zāi),中空結(jié)構(gòu)的木質(zhì)塔尖劇烈燃燒而坍塌。下列關(guān)于該事件說法錯(cuò)誤的是( )
A. 木材是可燃物
B. 用水滅火前要先切斷電源
C. 水能滅火是因?yàn)樗档土丝扇嘉锏闹瘘c(diǎn)
D. 塔尖劇烈燃燒的原因之一是木材與空氣的接觸面積大
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:科粵版 專題5.1 潔凈的燃料--氫氣(練) 題型:單選題
下列說法中錯(cuò)誤的是( 。
A.檢驗(yàn)氫氣純度時(shí),聽到尖銳的爆鳴聲證明氫氣不純
B.氫氣是一種無色、無味且難溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室可用排水法收集氫氣
C.純凈物都是由同種分子構(gòu)成的,混合物都是由不同種分子構(gòu)成的
D.由分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生物理變化時(shí),分子本身并沒有改變
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南京市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
在一個(gè)密閉容器中放入M、N、Q、P四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表,則關(guān)于此反應(yīng)認(rèn)識(shí)不正確的是
物質(zhì) | M | N | Q | P |
反應(yīng)前質(zhì)量(g) | 18 | 1 | 2 | 32 |
反應(yīng)后質(zhì)量(g) | X | 26 | 2 | 12 |
A.該變化的基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng) B.反應(yīng)后物質(zhì)M的質(zhì)量為13 g
C.反應(yīng)中N、P的質(zhì)量變化之比為13︰6 D.物質(zhì)Q可能是該反應(yīng)的催化劑
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com