在下列實驗操作(或措施)與理由的關系中,正確的是( )
A.做電解水實驗時,向水中加入少量氫氧化鈉溶液——氫氧化鈉是催化劑
B.探究空氣中氧氣含量試驗中紅磷要足量——充分觀察磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象
C.實驗室制取蒸餾水時在蒸餾瓶中放入碎瓷片——加快蒸餾速度
D.實驗室用排水法收集氧氣時要等氣泡均勻連續(xù)放出再收集——防止收集到氣體不純
科目:初中化學 來源:2016屆山東省新泰市九年級上學期學習能力競賽化學試卷(解析版) 題型:選擇題
推理是化學學習的一種方法,以下推理正確的是( )
A.單質中只含有一種元素,因此只含有一種元素的物質一定是單質
B.氧氣是由氧元素組成的,所以制取氧氣的反應物中一定含氧元素
C.在化合物里,正負化合價的代數(shù)和為零,所以在同一化合物中金屬元素顯正價,則非金屬元素一定顯負價
D.稀有氣體元素的原子最外層電子數(shù)為8(氦除外),因此最外層電子數(shù)為8的微粒一定是稀有氣體元素的原子
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科目:初中化學 來源:2016屆山東省德州市九年級上12月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
蝦青素(C40H52O4)是一種具有極強的抗腫瘤、抗氧化性能的物質,可增強動物免疫力。下列有關它的說法正確的是
A.蝦青素是一種氧化物
B.蝦青素是由96個原子構成
C.蝦青素的相對分子質量是596
D.蝦青素中碳、氫、氧元素的質量比為10:13:1
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科目:初中化學 來源:2016屆重慶市九年級上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
鈾元素(元素符號:U)廣泛分布于地球中,常以+4價和+6價形式以化合物狀態(tài)存在著。2015年10月8日我國科研人員首次介紹在自然界發(fā)現(xiàn)單質金屬鈾。下列關于金屬鈾及鈾的化合物的說法不正確的是( )
A.金屬鈾中鈾元素的化合價為0價 B.金屬鈾的化學式為U
C.金屬鈾在自然界容易找到 D.某一種鈾的氧化物可表示為UO2
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省江都市九年級上學期第三次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
等質量的同一種稀硫酸分別與等質量且足量的鎂、鐵、鋅發(fā)生反應,下圖中能正確表示產(chǎn)生氫氣的質量與反應時間之間關系的是
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省九年級上學期12月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
在托盤天平的兩盤上各放一只質量相同的燒杯,在兩只燒杯里分別加入等質量、等溶
質質量分數(shù)的稀硫酸,將天平調(diào)節(jié)至平衡。然后向左盤的燒杯中加入8.4g鐵,反應物
之間恰好完全反應。欲使天平恢復平衡,則可向右盤的燒杯中加入
(MgCO3+H2SO4=MgSO4+CO2↑+H2O,CaO+ H2SO4= CaSO4+H2O)
A.8.4g鋁 B.8.4g氧化鈣 C.8.4g鎂 D.8.4g碳酸鎂
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省揚州市九年級上學期12月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
KMnO4和MnO2混合物中,K%為15.6%。取10g混合物,加熱至完全反應,則剩余固體質量為
A.5.68g B.6.32g C.8.99g D.9.36g
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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省江陰市九年級上學期12月月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
某中學化學實驗室有如下圖所示的實驗裝置,用于制取氧氣、二氧化碳等多種氣體。
(1)請寫出有標號儀器的名稱:① ;②
(2)用A裝置制取氧氣,發(fā)生反應的化學方程式為 ,若要收集較純凈的氧氣,應選用的收集裝置是 (填代號,下同),將藥品加入裝置A中的試管前,應進行的操作是 ;
(3) 實驗室制CO2的化學方程式 ,應選擇的發(fā)生裝置是(填代號)_ ____,若選用E裝置,采用排空氣法收集CO2時,氣體應從(填“左端”或“右端”) ___口進入,原因是
(4)在常溫下,用硫化亞鐵固體和稀硫酸制取硫化氫氣體,應選用的發(fā)生裝置是: ;由于硫化氫是密度比空氣大,有毒且能溶于水的酸性氣體,所以應用 裝置進行收集,以便將尾氣吸收處理,避免造成 。實驗室可用氫氧化鈉溶液來吸收硫化氫氣體。
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科目:初中化學 來源:2016屆福建省南安市柳城片區(qū)九年級上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
人體中缺少某些元素,會影響健康,甚至引起疾病。如缺鈣會使骨質疏松,畸形,易得佝僂;而導致兒童發(fā)育停滯,智力低下,嚴重時會得侏儒癥所缺的元素是( )
A.鐵 B.銅 C.碘 D.鋅
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