今年長江中下游地區(qū)遭遇了百年罕見的干旱,在我市,辰溪、麻陽兩縣旱情尤為嚴重

(1)寫出水的分子式           ;

(2)干枯的池塘時時散發(fā)著惡臭,你能聞到臭味的主要原因是                    

(3)任寫一條水的作用                    ;

(4)請你寫出一條節(jié)約用書的做法                      ;

(5)對含碎菜葉、泥沙等的生活用水,采用           操作后,可再利用于沖廁所、澆花等。

(6)排放含磷洗衣粉的污水可造成水質(zhì)惡化,這里的“磷”是指           ;(選填“原子”、“離子”、“分子”、“元素”)

(7)常用           來檢驗硬水和軟水。

 

(1)H2O   (2)分子總是在不斷運動著  (3)維持生命(合理即可)

(4)農(nóng)業(yè)該漫灌為噴灌或滴灌(合理即可) (5)過濾 (6)元素  (7)肥皂水

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2011?懷化)今年長江中下游地區(qū)遭遇了百年罕見的干旱,在我市,辰溪、麻陽兩縣旱情尤為嚴重,
(1)寫出水的分子式
H2O
H2O
;
(2)干枯的池塘時時散發(fā)著惡臭,你能聞到臭味的主要原因是
臭味分子在運動
臭味分子在運動
;
(3)任寫一條水的作用
水可構(gòu)成人體組織
水可構(gòu)成人體組織
;
(4)請你寫出一條節(jié)約用水的做法
使用節(jié)水龍頭
使用節(jié)水龍頭
;
(5)對含碎菜葉、泥沙等得生活用水,采用
過濾
過濾
操作后,可再利用于沖廁所、澆花等;
(6)排放含磷洗衣粉的污水可造成水質(zhì)惡化,這里的“磷”是指
元素
元素
(選填“原子”、“離子”、“分子”、“元素”)
(7)常用
肥皂水
肥皂水
來檢驗硬水和軟水.

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

水是生命之源,也是人類最寶貴的資源.試用你學過的化學知識,回答下列問題:
(1)化學符號“3H2O”的意義是
3個水分子
3個水分子

(2)如圖是水通電分解的示意圖.在實驗過程中,試管a中產(chǎn)生的氣體名稱是
氫氣
氫氣
,寫出該反應的化學方程式:
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2

(3)除去水中難溶性固體雜質(zhì)常用的操作是
過濾
過濾
.為了凈化水,某同學制作了如圖所示的簡易凈水器,其中利用了活性炭的
吸附
吸附
 性.
(4)檢驗水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是
肥皂水
肥皂水
.請你說出生活中使硬水軟化的一種常用方法
煮沸
煮沸

(5)今年長江中下游地區(qū)遭遇了百年罕見的干旱,干枯的池塘時時散發(fā)著惡臭,你能聞到臭味的主要原因是
分子在不停地運動
分子在不停地運動
;
(6)使用無磷洗衣粉有利于保護水資源,這里的“磷”是指
元素
元素
;(選填“原子”、“離子”、“分子”、“元素”)
(7)任寫一條水的作用
做溶劑
做溶劑
;
(8)從資源角度看:水是生命之源.看到右上側(cè)漫畫,你的感想是:
鉆透地球,尋找生命之水
鉆透地球,尋找生命之水
(解讀漫畫或?qū)懸粍t節(jié)水廣告或一條節(jié)水措施).
(9)某些地方的飲用水中含有少量的Ca(HCO32等可溶性鹽.燒水時,Ca(HCO32發(fā)生分解反應,生成難溶性的碳酸鈣、水和二氧化碳.試寫出Ca(HCO32受熱分解的化學方程式
Ca(HCO3
  △  
.
 
CaCO3↓+CO2↑+H2O
Ca(HCO3
  △  
.
 
CaCO3↓+CO2↑+H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

2012年3月22日是第二十屆“世界水日”.水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān).
(1)節(jié)約用水、防止水污染應成為我們的自覺行為.下列有關(guān)敘述中不正確的是
D
D

A.生活中養(yǎng)成良好的用水習慣,盡可能充分利用每一滴水
B.工業(yè)廢水經(jīng)過處理達標后再排放
C.水體污染會危害人體健康
D.大量使用農(nóng)藥、化肥,不會造成水體污染
(2)圖1是水通電分解的示意圖.在實驗過程中,試管a中產(chǎn)生的氣體名稱是
氫氣
氫氣
,寫出該反應的化學方程式:
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2

(3)除去水中難溶性固體雜質(zhì)常用的操作是
過濾
過濾
.為了凈化水,某同學制作了如圖2所示的簡易凈水器,其中利用了活性炭的
吸附
吸附
 性.
(4)檢驗水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是
肥皂水
肥皂水
.請你說出生活中使硬水軟化的一種常用方法
煮沸
煮沸

(5)今年長江中下游地區(qū)遭遇了百年罕見的干旱,干枯的池塘時時散發(fā)著惡臭,你能聞到臭味的主要原因是
分子在不停地運動
分子在不停地運動
;
(6)使用無磷洗衣粉有利于保護水資源,這里的“磷”是指
元素
元素
;(選填“原子”、“離子”、“分子”、“元素”)
(7)某些地方的飲用水中含有少量的Ca(HCO32等可溶性鹽.燒水時,Ca(HCO32發(fā)生分解反應,生成難溶性的碳酸鈣、水和二氧化碳、.試寫出Ca(HCO32受熱分解的化學方程式
Ca(HCO32
  △  
.
 
CaCO3↓+CO2↑+H2O
Ca(HCO32
  △  
.
 
CaCO3↓+CO2↑+H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:

水是生命之源,也是人類最寶貴的資源.試用你學過的化學知識,回答下列問題:
(1)化學符號“3H2O”的意義是
表示3個水分子
表示3個水分子

(2)圖1是水通電分解的示意圖.在實驗過程中,試管a中產(chǎn)生的氣體名稱是
氫氣
氫氣
,寫出該反應的化學符號表達式,并注明反應類型:
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
分解
分解
反應.
(3)除去水中難溶性固體雜質(zhì)常用的操作是
過濾
過濾
.其中用到的玻璃儀器有
燒杯、玻璃、漏斗
燒杯、玻璃、漏斗
.為了凈化水,某同學制作了圖2所示的簡易凈水器,其中利用了活性炭的
吸附性
吸附性
 性.
(4)檢驗水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是
肥皂水
肥皂水
.請你說出生活中使硬水軟化的一種常用方法
煮沸
煮沸

(5)今年長江中下游地區(qū)遭遇了百年罕見的干旱,干枯的池塘時時散發(fā)著惡臭,你能聞到臭味的主要原因是
分子是不斷運動的
分子是不斷運動的
;(用分子原子觀點解釋)
(6)使用無磷洗衣粉有利于保護水資源,這里的“磷”是指
元素
元素
;(選填“原子”、“離子”、“分子”、“元素”)
(7)節(jié)水是我們每個人義不容辭的職責,請你結(jié)合生活和課本知識,提出一條節(jié)水建議:
淘米水可澆花
淘米水可澆花

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科目:初中化學 來源:2012-2013學年江蘇省南通市海門市德勝初中九年級(上)月考化學試卷(12月份)(解析版) 題型:填空題

2012年3月22日是第二十屆“世界水日”.水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān).
(1)節(jié)約用水、防止水污染應成為我們的自覺行為.下列有關(guān)敘述中不正確的是   
A.生活中養(yǎng)成良好的用水習慣,盡可能充分利用每一滴水
B.工業(yè)廢水經(jīng)過處理達標后再排放
C.水體污染會危害人體健康
D.大量使用農(nóng)藥、化肥,不會造成水體污染
(2)圖1是水通電分解的示意圖.在實驗過程中,試管a中產(chǎn)生的氣體名稱是    ,寫出該反應的化學方程式:   
(3)除去水中難溶性固體雜質(zhì)常用的操作是    .為了凈化水,某同學制作了如圖2所示的簡易凈水器,其中利用了活性炭的     性.
(4)檢驗水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是    .請你說出生活中使硬水軟化的一種常用方法   
(5)今年長江中下游地區(qū)遭遇了百年罕見的干旱,干枯的池塘時時散發(fā)著惡臭,你能聞到臭味的主要原因是    ;
(6)使用無磷洗衣粉有利于保護水資源,這里的“磷”是指    ;(選填“原子”、“離子”、“分子”、“元素”)
(7)某些地方的飲用水中含有少量的Ca(HCO32等可溶性鹽.燒水時,Ca(HCO32發(fā)生分解反應,生成難溶性的碳酸鈣、水和二氧化碳、.試寫出Ca(HCO32受熱分解的化學方程式   

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