從化學(xué)方程式4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5總結(jié)出的下列信息中，正確的是①反應(yīng)條件是點燃；②反應(yīng)前后元素的種類不變；③反應(yīng)前后分子的總數(shù)不變；④參加反應(yīng)的物質(zhì)是磷和氧氣（　�。�
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
①反應(yīng)條件是點燃．由化學(xué)方程式意義，表示反應(yīng)在什么條件下進(jìn)行．所給方程式很明顯看出是點燃，故正確
    ②反應(yīng)前后元素的種類不變．反應(yīng)前是P和O元素，反應(yīng)后還是P和O元素，故正確
    ③反應(yīng)前后分子的總數(shù)不變．反應(yīng)前是分子個數(shù)是9，反應(yīng)后是2，故錯誤
    ④參加反應(yīng)的物質(zhì)是磷和氧氣．由化學(xué)方程式意義：表示什么物質(zhì)參加反應(yīng)，結(jié)果生成了什么物質(zhì)，故正確
故選：B
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)興趣小組對教材中“測定空氣里氧氣含量”的實驗（見圖I）進(jìn)行了大膽改進(jìn)，設(shè)計圖（Ⅱ）（選用容積為45mL的18×180mm的試管作反應(yīng)容器）實驗方案進(jìn)行，收到了良好的效果．請你對比分析下面圖I、圖Ⅱ?qū)嶒灒卮鹣铝杏嘘P(guān)問題：

（1）指出實驗中A儀器的名稱
集氣瓶
集氣瓶
．
（2）圖I實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5
．
（3）圖Ⅱ?qū)嶒灥牟僮鞑襟E如下：
①點燃酒精燈．
②撤去酒精燈，待試管冷卻后松開彈簧夾．
③將少量紅磷平裝入試管中，將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處，并按圖Ⅱ中所示的連接方式固定好，再用彈簧夾夾緊橡皮管．
④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)．
你認(rèn)為正確的實驗操作順序是
③①②④
③①②④
 （填序號）．
（4）圖Ⅱ?qū)嶒炛�，注射器活塞將�?0mL刻度處慢慢前移到約為
1
1
 mL刻度處才停止．
（5）對照圖Ⅱ?qū)嶒�，你認(rèn)為圖I實驗有何不足之處？（回答一點即可）
易造成實驗誤差（或污染環(huán)境）
易造成實驗誤差（或污染環(huán)境）
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

從C、H、N、O、S、P、Na、Fe、K等9種元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑�，用離子符號、化學(xué)式或化學(xué)方程式按下列要求填空：
（1）磷酸鈉中的陰離子
PO43-
PO43-
；
（2）一種復(fù)合肥
KNO3
KNO3
；
（3）能使木材、紙張變黑的酸
H2SO4
H2SO4
；
（4）一種暗紅色的固體燃燒生成大量的白煙
4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5
．
（5）高爐中用赤鐵礦（主要成分是氧化鐵）煉鐵過程主要反應(yīng)原理
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?邗江區(qū)二模）根據(jù)圖回答下列問題：

（1）生成氧氣的兩個反應(yīng)都屬于
分解
分解
反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型），從節(jié)能、環(huán)保的角度考慮，實驗室制取氧氣的原理最好選用
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
．（用化學(xué)方程式表示）
（2）寫出工業(yè)上用X從赤鐵礦中煉鐵的原理
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
（用化學(xué)方程式表示）．
（3）若反應(yīng)②的化學(xué)方程式為Y+5O2
 點燃 
.
 
3CO2+4H2O，Y的化學(xué)式為
C3H8
C3H8
，其中各種元素質(zhì)量比為
9：2
9：2
．
（4）寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式
4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5
．
（5）在做反應(yīng)④實驗時，要預(yù)先在盛放氧氣的集氣瓶中放
少量水或細(xì)沙
少量水或細(xì)沙
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小明從化學(xué)方程式4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5中總結(jié)的信息有：①反應(yīng)物是磷和氧氣    ②反應(yīng)條件是點燃  ③反應(yīng)前后分子的總數(shù)不變   ④反應(yīng)前后元素的種類不變   ⑤反應(yīng)中磷氧氣和五氧化為磷的質(zhì)量必為4：5：2．其中正確的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

請根據(jù)不同的實驗內(nèi)容回答對應(yīng)的問題．
（1）測定空氣的成分
①該實驗可得出：空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)約為
1/5
1/5
．
②寫出紅磷發(fā)生燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式
4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5
．
（2）探究二氧化碳的性質(zhì)
①該實驗過程中，可觀察到的現(xiàn)象是
蠟燭由下往上依次熄滅
蠟燭由下往上依次熄滅
．
②從實驗現(xiàn)象得出，二氧化碳具有的性質(zhì)是
密度比空氣大、不燃燒也不支持燃燒
密度比空氣大、不燃燒也不支持燃燒
．
（3）鐵絲在氧氣中燃燒現(xiàn)象：
劇烈燃燒、火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體
劇烈燃燒、火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體
．
底部放有少量水的作用：
防止生成物濺落瓶底，造成集氣瓶炸裂
防止生成物濺落瓶底，造成集氣瓶炸裂
．
寫出鐵絲在氧氣中燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4
．
小華同學(xué)把鐵絲繞成螺旋狀纏在火柴梗上點燃后，伸入他收集的氧氣瓶中，卻沒有觀察到鐵絲燃燒現(xiàn)象．請你幫他分析可能的原因？（至少答兩點）
①鐵絲表面未除銹；②火柴梗剛點燃就伸入瓶內(nèi)（或火柴梗燃燒消耗了較多的氧氣）；③O2不純
①鐵絲表面未除銹；②火柴梗剛點燃就伸入瓶內(nèi)（或火柴梗燃燒消耗了較多的氧氣）；③O2不純

（4）燃燒條件
對比現(xiàn)象①②說明物質(zhì)燃燒需要
氧氣
氧氣
；
對比現(xiàn)象①③說明兩種可燃物的
著火點
著火點
不同．
請舉一例說明燃燒必須有可燃物參加．
關(guān)閉燃?xì)庠铋y門，火焰熄滅
關(guān)閉燃?xì)庠铋y門，火焰熄滅
．

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同步練習(xí)冊答案