11.堿都有共同的性質(zhì),根本原因是它們具有相同的( 。
A.氫、氧離子B.氫、氧原子C.氫氧根離子D.氫、氧元素

分析 酸具有相似的化學(xué)性質(zhì),是因為電離時都能夠生成氫離子;
堿具有相似的化學(xué)性質(zhì),是因為電離時都能夠電離出氫氧根離子.

解答 解:堿都有共同的性質(zhì),根本原因是它們具有相同的氫氧根離子.
故選:C.

點評 堿電離時生成的陰離子全部是氫氧根離子,因此堿具有一些相似的化學(xué)性質(zhì),要注意理解.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.2013年以來,在我國北方地區(qū)出現(xiàn)嚴(yán)重的霧霾現(xiàn)象,人們的健康受到嚴(yán)重的影響,為改變我國的能源結(jié)構(gòu),2014年5月,中國和俄羅斯簽署了價值4000億美元的天然氣合同,請回答:
(1)天然氣的主要成分是什么?寫出該主要成分的化學(xué)式?
(2)使用天然氣代替煤有何意義?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.碳和碳的化合物都是非常重要的物質(zhì).請?zhí)顚懴铝杏嘘P(guān)碳的問題:
(1)碳的單質(zhì)有多種,如圖1所示的碳單質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是C(填序號).它們的物理性質(zhì)有很大差異,原因是碳原子排列方式不同.
(2)二氧化碳和一氧化碳雖只有一字之差,但它們化學(xué)性質(zhì)相差很大.
①有人認(rèn)為,二者就像孿生姐妹,這是因為B(填序號);
A.它們由同種分子構(gòu)成
B.它們由相同的元素組成
C.它們都能與氧氣反應(yīng)
②區(qū)別一氧化碳和二氧化碳的方法可以用BC(填序號);
A.聞氣味  B.通入澄清的石灰水  C.點燃  D.看顏色
(3)環(huán)境保護(hù)人人有責(zé),深圳市政府提倡低碳生活,綠色出行.圖2為深圳市綠道上的自行車
①公共自行車的輻條是由塊狀的鋼鐵制作而成的,說明金屬具有延展性.
②車架表面噴漆不僅美觀,而且可有效防止與氧氣和水接觸而生銹.防止公共自行車鏈條生銹的有效措施是
涂油.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.黃銅是銅鋅合金,銅質(zhì)量分?jǐn)?shù)為67%~70%.黃銅中鋅含量越高硬度越大.某興趣小組對純銅和黃銅進(jìn)行以下探究.
[實驗Ⅰ]區(qū)別純銅和黃銅
方法一:將黃銅片和純銅片互相劃
(1)觀察到純銅表明由刻痕,說明純銅硬度小于(填“大于”或“小于”)黃銅.
方法二:在純銅和黃銅中分別加入稀硫酸
(2)觀察到有氣泡產(chǎn)生的是黃銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式是Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.
[實驗Ⅱ]比較黃銅與純銅抗銹蝕能力
資料:銅銹蝕是銅與空氣中的O2、H2O、CO2作用生成Cu2(OH)2CO3(綠色固體).
該興趣小組設(shè)計了如圖甲所示兩個實驗方案

(3)方案一存在的問題是沒有在相同條件下進(jìn)行對比實驗.
(4)小組同學(xué)按方案二進(jìn)行實驗,一段時間后發(fā)現(xiàn)B試管固體表面出現(xiàn)綠色較為明顯.由此可知黃銅(填“黃銅”或“純銅”)抗銹蝕性較強(qiáng).
[實驗Ⅲ]測定黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
方法一:利用如圖乙所示實驗測定黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

(5)將④的錐形瓶中固體和溶液分離的操作名稱是過濾,所得固體經(jīng)洗滌、干燥、稱量,質(zhì)量為1.35g.
(6)計算黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為67.5%.
方法二:利用如圖丙所示實驗測定黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
電子秤
 
(7)根據(jù)電子秤讀數(shù),可得黃銅樣品粉末與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣0.03g.
(8)方法二測得黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)明顯偏低,可能原因是氫氣將水蒸氣帶出(寫一種).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
氧化銅CuO       硫酸根SO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)化學(xué)知識的描述正確的是( 。
A.催化劑不僅能改變化學(xué)反應(yīng)速率,而且會增加生成物的質(zhì)量
B.金屬都能與酸溶液反應(yīng),而且反應(yīng)的劇烈程度能體現(xiàn)金屬活動性的強(qiáng)弱
C.由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
D.合金的硬度一般高于它的成分金屬

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.將40克20%的氫氧化鈉溶液稀釋為10%的氫氧化鈉的溶液,需加水多少克?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

20.室溫時,將氫氧化鈉溶液與鹽酸用滴加方式反應(yīng)時,溶液的pH隨滴入溶液體積變化如圖所示.下列有關(guān)說法不正確的是( 。
A.該圖象表示的是將鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中
B.氫氧化鈉溶液和鹽酸恰好完全反應(yīng)時,溶液的pH等于7
C.當(dāng)?shù)稳肴芤旱捏w積為5mL時,所得溶液中的溶質(zhì)只有NaCl
D.滴入溶液體積為15mL時,再加幾滴紫色石蕊試液溶液呈藍(lán)色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.中國2010上海世博會的主題是“城市讓生活更美好”.
(1)世博園區(qū)使用電動車,有效減少了CO2、SO2、CO的排放.這些物質(zhì)中會引起溫室效應(yīng)的是CO2,有毒的氣體是CO(填一種物質(zhì)).
(2)在世博園分布著許多“直飲水”點,其“直飲水”的生產(chǎn)流程為:

其中活性炭的作用是B(填字母代號,下同);紫外線的作用是A;超濾膜可以讓水分子通過,其它大分子污染物被截流,超濾膜的作用是C.
A.殺菌消毒       B.吸附雜質(zhì)      C.過濾雜質(zhì)
(3)世博會已有千輛新能源汽車投入運(yùn)行,其中部分公交車采用二甲醚(C2H6O)作燃料,寫出二甲醚在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳和水的化學(xué)方程式C2H6O+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O,該反應(yīng)的類型屬于氧化反應(yīng).

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同步練習(xí)冊答案