14．A-E是初中化學常見的物質(zhì)，E是大理石的主要成分，它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖1所示，“-”表示相互間能反應，“→”表示能轉(zhuǎn)化，部分反應條件、反應物、生成物已略去．如圖2表示的是A、C的相關(guān)信息．請回答下列問題：
（1）B的化學式為Ca（OH）2．
（2）C的用途之一為冶煉金屬．
（3）①②③三個反應的基本反應類型都可以為化合反應．
（4）A→E反應的化學方程式為CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．

分析 根據(jù)題干提供的信息結(jié)合已有的知識進行分析，根據(jù)“A-E是初中化學常見的物質(zhì)，E是大理石的主要成分”，而A、C兩種氣體物質(zhì)的組成元素相同，結(jié)合圖框，則推測A、C分別為二氧化碳、一氧化碳，則B為氫氧化鈣，D為炭，代入檢驗，符合題意．

解答 解：根據(jù)題干提供的信息結(jié)合已有的知識進行分析，根據(jù)“A-E是初中化學常見的物質(zhì)，E是大理石的主要成分”，而A、C兩種氣體物質(zhì)的組成元素相同，結(jié)合圖框，則推測A、C分別為二氧化碳、一氧化碳，則B為氫氧化鈣，D為炭，代入檢驗，符合題意．
（1）根據(jù)分析，B為氫氧化鈣，則其化學式為Ca（OH）2．
（2）根據(jù)分析，C為一氧化碳，它具有還原性、可溶性等性質(zhì)，則其用途之一為冶煉金屬．
（3）①②③三個反應的基本反應類型都可以為化合反應．
（4）A→E反應，即二氧化碳與氫氧化鈣的反應，故其化學方程式為 CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
故答案為：
（1）Ca（OH）2．（2）冶煉金屬．（3 化合反應．
（4）CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．

點評 本題為框圖式物質(zhì)推斷題，完成此題，關(guān)鍵是依據(jù)題干敘述，找準解題的突破口，直接得出有關(guān)物質(zhì)的化學式，然后結(jié)合框圖和物質(zhì)的性質(zhì)，推斷得出其他物質(zhì)的化學式．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列加熱裝置中，獲取的能量是由化學反應得到的是（　　）
①微波爐  ②燃氣熱水器  ③電磁爐  ④酒精燈  ⑤太陽灶．
A．①②③B．①④⑤C．②④D．②⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．如圖是實驗室制取氣體常用的化學儀器．請回答以下問題：

（1）寫出儀器D和F的名稱：分液漏斗、鐵架臺；本實驗還可以用長頸漏斗代替D效果更好．
（2）制取大量氧氣并用排水法收集時，最好選用上述儀器中的ACDEG（填字母）；組裝好儀器后要先檢查裝置氣密性再裝入藥品，其中液體藥品要從分液漏斗加入．在該實驗過程中固體藥品二氧化錳起了催化作用，發(fā)生反應的文字表達式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．
（3）做鐵絲在氧氣中的燃燒實驗時，在集氣瓶底部加適量的水，或鋪一層細沙；目的是防止鐵燃燒形成的高溫熔融物濺落時炸裂集氣瓶．文字表達式鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．射陽縣原種場二、三大隊緊挨明湖水庫，明湖水庫坐落縣城東部，距入�？�18公里，湖長12.3公里，寬400米，平均水深9米左右，總庫容3600萬立方米，水質(zhì)較好，是全縣人民的飲水源．
（1）小明同學裝了一瓶明湖水帶回實驗室，在老師的指導下，按圖1流程制取蒸餾水．
請回答下列問題：

①測定水樣的酸堿度，可用pH試紙（填“紫色石蕊”、“無色酚酞”或“pH 試紙”）．
②進行過濾操作時，下列做法正確的是AC．
A．玻璃棒的一端要靠在三層濾紙的一邊   B．漏斗下端的管口要懸放在燒杯的中間
C．濾紙的邊緣要低于漏斗口            D．液面不能低于濾紙邊緣
③向濾液中加入活性炭，利用其吸附性，除去水樣中的色素和異味．
（2）以下是保護明湖水庫的水質(zhì)的一些做法：①推廣周邊居民使用無磷洗衣粉；②水庫周圍的工業(yè)廢水不得排入明湖；③加快周邊居民生活污水集中凈化處理的建設；④周邊的農(nóng)田盡量少用化肥和農(nóng)藥； ⑤為提高經(jīng)濟效益在明湖水庫中大量養(yǎng)魚． 其中合理的是①②③④．（填序號）
（3）圖2是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，a與c的溶解度曲線相交于P點．據(jù)圖回答：
①P 點的含義是溫度為t1℃時，a與c物質(zhì)的溶解度相等．
②t2℃時a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按 由小到大的順序排列是c＜b＜a（填寫物質(zhì)序號）．
③t2℃時30ga物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)33.3%．
④將t1℃時a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃時，
三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是D（填寫選項序號）．
A．c＞a=b     B．a(chǎn)=b＞c    C．a(chǎn)＞b＞c      D．b＞a＞c
（4）根據(jù)下表回答：
OH-NO3-Cl-SO42-CO32-
H+溶、揮溶、揮溶溶、揮
Na+溶溶溶溶溶
Ca2+微溶溶溶微溶不溶
Cu2+不溶溶溶溶不溶
Ba2+溶溶溶不溶不溶
Zn2+不溶溶溶溶不溶
①BaCO3的溶解性不溶．從上表中找出一種不溶堿Cu（OH）2（填化學式）．
②Zn（NO3）2、BaCl2兩種溶液能不能發(fā)生反應？不能（填：能”或“不能”）
③利用上表寫一個有氫氧化銅生成的復分解反應化學方程式：2NaOH+CuCl2═2NaCl+Cu（OH）2↓．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列圖象能正確反應的實驗操作的是（　　）
A．
向一定量的飽和水灰水中加入氧化鈣
B．
加熱一定量高錳酸鉀固體產(chǎn)生氧氣
C．
用一定量的雙氧水制取氧氣
D．
向一定量的硝酸銀溶液中插入銅絲

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．金屬的使用范圍特別廣．現(xiàn)探究金屬與酸溶液反應快慢與哪些因素有關(guān)．陳璐、魏松明、韓俊洋、徐庚辰4位同學分別做了下列實驗：
（1）實驗：
【陳璐實驗】用鋁片與鋁粉分別和稀鹽酸反應，發(fā)現(xiàn)鋁粉反應快，方程式2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑．
【魏松明實驗】用鎂粉與鋁粉分別與稀鹽酸反應，發(fā)現(xiàn)鎂粉反應快．
韓俊洋實驗】用鎂條分別與10%稀鹽酸、15%稀鹽酸反應，發(fā)現(xiàn)15%稀鹽酸反應快．
【徐庚辰實驗】用鎂條分別與10%稀鹽酸、10%稀硫酸反應，發(fā)現(xiàn)稀鹽酸反應快．
【實驗結(jié)論】金屬與酸溶液反應快慢與 金屬的活動性強弱、金屬顆粒的大小、酸的濃度等有關(guān)．
（2）等質(zhì)量的A、B兩種活潑金屬（化合價均為+2價）與足量稀鹽酸反應時產(chǎn)生H2的質(zhì)量與反應時間的關(guān)系如圖．
①A、B兩種金屬的活動性大小是A＞B；
②A、B兩種金屬的相對原子質(zhì)量大小是A＞B；
③在三組Mg和Fe；Zn和Fe；Zn和Cu中，A、B可能是Zn和Fe．
（3）取32.1g 敞口置露空氣中鋁片放入足量稀硫酸中，起初沒有氣泡，過會產(chǎn)生大量氣泡，共收集
到H2 3g，假設H2被全收集到，則其中含鋁27g，該鋁片中鋁元素質(zhì)量為29.7g．
【反思與評價】等質(zhì)量的 鋁粉 與 鋁片 分別與足量的稀硫酸、稀鹽酸反應，產(chǎn)生H2 的質(zhì)量關(guān)系是相等（選擇填空：相等 或 大于 或 小于 ），理由是金屬的質(zhì)量相同，且酸足量的情況下生成的氫氣質(zhì)量相同．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．水是由氫元素和氧元素組成的，水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的，1個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

7．根據(jù)溶解度受溫度影響的信息和溶解度曲線（如圖1）回答下列問題：已知硝酸鉀的溶解度受溫度影響比較大，食鹽的溶解度受溫度影響較小，熟石灰的溶解度隨溫度升高而減少．
（1）A是KNO3的溶解度曲線．
（2）50℃時，硝酸鉀的溶解度等于（大于小于或等于）氯化鈉的溶解度．
（3）欲使硝酸鉀的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液，可以采取的方法之一是降低溫度（或增加溶質(zhì)或蒸發(fā)溶劑）．
（4）如圖2所示，燒杯A中是飽和的氫氧化鈣溶液，向燒杯B中加入生石灰后，燒杯A中變渾濁，可能的原因是A（填序號）．
A．反應放熱，溫度升高，氫氧化鈣溶解度降低
B．反應消耗水，氫氧化鈣析出
C．生石灰與水反應生成的氫氧化鈣不再溶解．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．化學小組同學在觀看了CCTV-2《是真的嗎？》后，根據(jù)報道做了一個“電池錫紙取火”的實驗，請回答下列問題：
【實驗步驟】
①取口香糖內(nèi)的“錫紙”，用剪刀將“錫紙”剪成兩頭寬中間窄的形狀
②將上述“錫紙”兩端，封閉緊貼在1號電池的正負兩極上，不一會兒“錫紙”從中間最窄的部分開始燃燒起來．
【溫馨提示】同學們做實驗時一定注意安全，防止燒傷燙傷．
【實驗分析】
（1）物質(zhì)燃燒的條件是物質(zhì)燃燒的條件是：物質(zhì)具有可燃性，與氧氣接觸，溫度達到可燃物的著火點
（2）“錫紙”從中間開始燃燒，說明最窄的部分比兩頭寬的部分受限達到的條件是溫度達到了著火點
【查閱資料】錫和鋁都是具備良好延展性的銀白色金屬，都看用于制作包裝用的金屬箔
【提出問題】“錫紙”上的金屬是錫還是鋁？
【實驗探究】
（1）甲同學的方案是：
 實驗步驟 現(xiàn)象 結(jié)論
 取“錫紙”中的金屬片，用細砂紙打磨后，加入稀鹽酸中 產(chǎn)生氣泡“錫紙”中的金屬是鋁
甲同學的方案不合理（填“合理”或“不合理”其原因是錫也能夠和稀鹽酸反應生成氫氣
（2）如果只提供下列藥品：“錫紙”、硫酸鈉溶液、硫酸銅溶液、硫酸亞鐵溶液、硝酸銀溶液、硫酸鋅溶液．乙同學設計了一個切實可行的方案并確定出“錫紙”中的金屬鋁不是錫，請把乙同學可能的實驗步驟和現(xiàn)象填入下表
 實驗步驟 現(xiàn)象 結(jié)論
  “錫紙”中的金屬是鋁
有關(guān)的化學方程式：2Al+3FeSO4═Al2（SO4）3+3Fe．

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