【題目】合金具有許多良好的物理性能和化學(xué)性能，應(yīng)用十分廣泛。請(qǐng)寫(xiě)出兩種常見(jiàn)的合金： 　　　　　　　　　　 。

【答案】武德合金　鋁合金　不銹鋼等

【解析】試題分析：可以從合金的概念方面進(jìn)行分析、考慮，從而得出正確的結(jié)論。常見(jiàn)的合金有：武德合金、鋁合金、鋼、生鐵、青銅、黃銅等，任填兩種即可。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】向無(wú)色液體A中加入黑色粉末B，很快放出無(wú)色氣體C，同時(shí)生成另一種無(wú)色液體D，且A與D組成元素相同，細(xì)鐵絲能在C中劇烈燃燒，生成黑色固體E．請(qǐng)回答：
（1）寫(xiě)出物質(zhì)的化學(xué)式：ABCD
（2）寫(xiě)出細(xì)鐵絲在C中燃燒的文字表達(dá)式 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“低碳生活”已成為當(dāng)今的熱門(mén)話題．下列對(duì)“低碳生活”的理解不準(zhǔn)確 的是（　　）

A. 減少使用含碳的燃料 B. 可以有效防止溫室效應(yīng)

C. 大力推廣使用新能源和新燃料 D. 其中“碳”指的是碳單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)了MnO2對(duì)過(guò)氧化氫分解有催化作用的知識(shí)后，某同學(xué)想：CuO能否起到類似MnO2的催化劑作用呢？于是進(jìn)行了以下探究．
（1）【猜想】Ⅰ、CuO不是催化劑、也不參與反應(yīng)，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變；Ⅱ、CuO參與反應(yīng)產(chǎn)生O2 ， 反應(yīng)前后質(zhì)量好化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變；
Ⅲ、CuO是反應(yīng)的催化劑，反應(yīng)前后 ．
（2）【實(shí)驗(yàn)】用天平稱量0.2gCuO，取5mL5%的過(guò)氧化氫溶液于試管中，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
填寫(xiě)下表：

步驟③現(xiàn)象

步驟⑥結(jié)果

步驟⑦目的

結(jié)論

猜想Ⅰ、Ⅱ不成立；猜想Ⅲ成立．


（3）步驟①的目的是 ．
（4）步驟④需用到的實(shí)驗(yàn)儀器有：鐵架臺(tái)（帶鐵圈）、漏斗、燒杯、 ．
（5）過(guò)氧化氫能被CuO催化分解放出O2的符號(hào)表達(dá)式為 ．
（6）【拓展】影響過(guò)氧化氫溶液分解產(chǎn)生氧氣的快慢的因素還有（一種即可）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列合金韌性好、硬度大，能用于制造鋼軌、坦克裝甲的是(　 　)

A. 錳鋼 B. 不銹鋼 C. 鈦和鈦合金 D. 生鐵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有三種物質(zhì)組成的混合物，它們的性質(zhì)如下表所示：

物 質(zhì)

狀 態(tài)

溶于水的情況

溶解度受溫溫度的影響

Ⅰ

固態(tài)

不溶于水

——

Ⅱ

固態(tài)

溶于水

較大

Ⅲ

固態(tài)

溶于水

較小

要將此固體混合物分離，不需要采用的方法是 ( )

A. 過(guò)濾 B. 蒸餾 C. 結(jié)晶 D. 冷卻熱飽和溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A. 生鐵就是鋼，因?yàn)橹饕煞侄际氰F B. 動(dòng)植物體內(nèi)含有鐵

C. 純鐵是很硬、很脆的金屬 D. 鐵的密度為7.86 g/L

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小明不小心向菜湯里多加了食鹽，湯變“咸”了，要使湯變“淡”，下列措施可行的是(　　)

A. 繼續(xù)加熱 B. 向湯中加水 C. 加花生油 D. 將湯減少一半

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】利用化學(xué)模型是認(rèn)識(shí)微觀世界的重要途徑．
（1）圖1為鎂原子和氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖，其中在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子趨向穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是 ， 兩種元素形成的化合物的化學(xué)式為 ．
（2）下列原子中，與鎂原子化學(xué)性質(zhì)相似的原子是（填選項(xiàng)字母）．
（3）圖2為某反應(yīng)前后物質(zhì)的微觀示意圖．A、B、C、D四種物質(zhì)中屬于氧化物的是（填化學(xué)式）．列舉B物質(zhì)的一種用途： ．
（4）A物質(zhì)的化學(xué)式為NH3 ， 其中數(shù)字“3”表示的意義是 ．
（5）上述微觀反應(yīng)圖示中，不發(fā)生改變的粒子是（填“分子”、“原子”或“離子”，下同），發(fā)生改變的粒子是 ． 結(jié)合該圖分折化學(xué)反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是 ．

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