5．下列實驗方案中，能達到實驗目的是（　　）
選項實驗目的實驗方案
A證明MnO2能夠改變過氧化氫的分解速率在兩只試管中分別取5ml、10%的過氧化氫溶液，一個試管中加入少量MnO2，并分別用帶火星的木條檢驗
B除去氯化鎂固體中的少量碳酸鈉加入適量稀鹽酸，充分反應后，蒸發(fā)
C檢驗二氧化碳氣體中含有少量的一氧化碳用燃著的木條點燃
D分離碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物加入過量氫氧化鈣溶液，過濾
A．AB．BC．CD．D

分析 A、根據(jù)證明MnO2能夠改變過氧化氫的分解速率可采用控制變量法，進行分析判斷．
B、除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應，不能與原物質(zhì)反應；②反應后不能引入新的雜質(zhì)．
C、根據(jù)二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒，進行分析判斷．
D、根據(jù)碳酸鈉能與氫氧化鈣溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，進行分析判斷．

解答 解：A、證明MnO2能夠改變過氧化氫的分解速率，在兩只試管中分別取5mL、10%的過氧化氫溶液，一個試管中加入少量MnO2，并分別用帶火星的木條檢驗，過氧化氫濃度相同的情況下，可以證明二氧化錳對過氧化氫的分解速率的影響，故選項實驗方案能達到實驗目的．
B、碳酸鈉能與稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鈉，不符合除雜原則，故選項實驗方案不能達到實驗目的．
C、二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒，所以不能用燃著的木條點燃的檢驗二氧化碳氣體中含有少量的一氧化碳，故選項實驗方案不能達到實驗目的．
D、碳酸鈉能與氫氧化鈣溶液．反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，但氫氧化鈣溶液是過量的，過濾后得到的是氫氧化鈉和氫氧化鈣的混合溶液，故選項實驗方案不能達到實驗目的．
故選：A．

點評 本題難度不是很大，化學實驗方案的設計是考查學生能力的主要類型，同時也是實驗教與學難點，在具體設計時要對其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學性質(zhì)結合實驗目的進行分析判斷．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

20．圖中的五個圓A、B、C、D、E分別表示碳酸鉀溶液，稀硫酸，氫氧化鋇溶液，氧化銅和二氧化碳五種物質(zhì)中的一種．用“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，用兩圓相切表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學反應．請回答下列問題：
（1）在圈中標出六種物質(zhì)（或溶質(zhì)）的化學式；
（2）D→E反應的化學方程式為CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2；
（3）A與B反應的實驗現(xiàn)象為有氣泡產(chǎn)生．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．如圖是一瓶飲用天然水標簽的部分內(nèi)容，下列說法正確的是（　�。�
A．該飲用天然水是純凈物
B．該飲用天然水一定呈堿性
C．該飲用天然水含有鈣、鎂、鉀、鈉等金屬單質(zhì)
D．100ml該飲用天然水中至少含偏硅酸180μg

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．目前，許多燒烤店都改用機制炭作燃料，引燃機制炭可以使用固體酒精，蓋滅機制炭可以使用炭灰，下列有關說法錯誤的是（　�。�
A．酒精的燃燒是為了升高溫度
B．炭灰可以隔絕空氣而使機制炭熄滅
C．酒精的燃燒會升高機制炭的著火點
D．機制炭做成空心可以增大與空氣的接觸面積

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．我國曾發(fā)生多次將工業(yè)用鹽如亞硝酸鈉（NaNO2）誤作食鹽用于烹調(diào)而引起的中毒事件．
（1）食鹽主要成分的化學式為NaCl；
（2）亞硝酸鈉和食鹽中都含有的離子的化學符號是Na+；
（3）亞硝酸鈉與氯化銨共熱能發(fā)生反應，其化學方程式為：NaNO2+NH4Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NaCl+X↑+2H2O，則X的化學式為N2，該化學方程式里的含氮物質(zhì)中，氮元素未表現(xiàn)出的化合價為D價（填序號）
A．+3  B．-3  C.0  D．+5．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．有①鑷子、②燒杯、③試管、④膠頭滴管、⑤藥匙、⑥燃燒匙、⑦坩堝鉗、⑧10mL量筒、⑨100mL量筒、⑩托盤天平等儀器．
請為下列實驗操作各選一種儀器（填寫相應的序號）：
吸取或滴加少量液體時用④；可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是③；硫在氧氣中燃燒的實驗用⑥；量取8mL的水用④⑧．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．元素周期表是化學學習和研究的重要工具．圖是元素周期表的一部分．

（1）6～11號元素中屬于金屬的有Na（填元素符號）；
（2）表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是A；
A．質(zhì)子數(shù)不同        B．中子數(shù)不同          C．相對原子質(zhì)量不同
（3）僅由8、11、16號元素中的三種組成的一種物質(zhì)的化學式為Na2SO4．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

14．如圖是將潮濕空氣中的氧氣、二氧化碳、水蒸氣分別除去的流程圖：

請根據(jù)你確定的除雜方案，填空．
（1）利用試劑A除雜發(fā)生反應的化學方程式為CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O；
（2）試劑B的名稱為濃硫酸；
（3）試劑C能除去的氣體是氧氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列有關物質(zhì)的組成或分類說法正確的是（　　）
A．干冰和冰的組成元素相同B．純堿和燒堿都含有氫氧根離子
C．澄清石灰水和石蕊溶液都是混合物D．金剛石和水銀都是金屬單質(zhì)

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