【題目】在水通電的實(shí)驗(yàn)中，對(duì)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是 ( )

A. 正極產(chǎn)生氫氣

B. 與電源正、負(fù)極相連的試管里收集到的氣體體積比為1:2

C. 水是由氫氧兩種元素組成

D. 與電源負(fù)極相連的試管里收集到的氣體體積小

【答案】B

【解析】

A、水通電時(shí)正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、與電源正、負(fù)極相連的試管里收集到的氣體體積比為1:2，選項(xiàng)正確；C、水是由氫氧兩種元素組成，此為實(shí)驗(yàn)結(jié)論不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、由B分析可知，與電源負(fù)極相連的試管里收集到的氣體體積大，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（ ）
A.質(zhì)量相等的氧化鎂和硫酸鎂中鎂元素的質(zhì)量比為3：1
B.質(zhì)量相等的硫和碳分別在氧氣中充分燃燒，硫比碳消耗氧氣的質(zhì)量大
C.硝酸銨和氯化鉀的混合物中氮元素質(zhì)最分?jǐn)?shù)為14%，該混合物中硝酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%
D.質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相等的氫氧化鈉溶液和稀硫酸，充分反應(yīng)后，向所得溶液中滴加硫酸銅溶液，不會(huì)出現(xiàn)藍(lán)色沉淀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中常見的變化，一定發(fā)生化學(xué)變化的是

A. 木材燃燒 B. 石蠟熔化 C. 瓷碗破碎 D. 水凍成冰

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【題目】（1）水是生命的搖籃，為了人類和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，我們必須愛護(hù)水資源，一方面要______________，另一方面要______________

（2）水體污染的主要來源主要有_____________（填序號(hào)）

①工業(yè)污染 ②農(nóng)業(yè)污染 ③生活污染

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化中，屬于化學(xué)變化的是( )

A. 石蠟熔化 B. 用石墨制造金剛石 C. 濕衣晾干 D. 汽油揮發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】寫出下列物質(zhì)的顏色

（1）二氧化錳 __________；（2）氯酸鉀 __________； （3）氧化銅 _________；（4）高錳酸鉀_______；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列屬于純凈物的是

A. 空氣 B. 鹽水 C. 液氮 D. 食醋

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)了氫氣和一氧化碳后，小明同學(xué)在彈力交流時(shí)發(fā)現(xiàn)一氧化碳和氫氣的密度都比空氣小，并且兩者在空氣中燃燒產(chǎn)生的火焰都是淡藍(lán)色的，由此提出疑問，如何鑒別一氧化碳和氫氣呢？為了解決這個(gè)問題，他回去查閱資料并設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)探究方案．

實(shí)驗(yàn)步驟

一氧化碳

氫氣

實(shí)驗(yàn)裝置簡圖

1點(diǎn)燃?xì)怏w，在火焰上方罩一個(gè)干、冷的燒杯

無明顯現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：

2點(diǎn)燃?xì)怏w，在火焰上方罩一個(gè)內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：

無明顯現(xiàn)象．

結(jié)論：可以通過檢驗(yàn)兩種氣體燃燒的產(chǎn)物將他們鑒別出來，實(shí)驗(yàn)過程中涉及到的化學(xué)反應(yīng)有三個(gè)，它們的化學(xué)反應(yīng)方程式為：
① ；
② ；
③ ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鎂可以在空氣中燃燒。取一段用砂紙打磨過的鎂條用__________夾持，在酒精燈火焰上點(diǎn)燃，現(xiàn)象是___________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案