要使如圖裝置中的小氣球鼓起來,則使用的固體和液體可以是
①石灰石和稀鹽酸;②鎂和稀硫酸;③固體氫氧化鈉和水;④生石灰和水;
A. ①②③④ B. ①②③
C. ①②④ D. ②③④
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問題。
(1)寫出指定儀器的名稱:①_________;
(2)若用高錳酸鉀加熱制取純凈的氧氣,應(yīng)選用上述儀器中的___________(填序號(hào));其化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式為______;化學(xué)反應(yīng)基本類型是_______,當(dāng)用鐵夾固定好試管后,要使試管口略低于試管底部,應(yīng)調(diào)節(jié)螺旋________(填“K1”、“K2”或“K3”);要調(diào)節(jié)試管與酒精燈相對(duì)高度,應(yīng)調(diào)節(jié)螺旋________(填“K1”、“K2”或“K3”)(請(qǐng)參照A裝置)。
(3)實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取乙炔氣體,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認(rèn)為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是_____(填裝置序號(hào));如果用E圖所示裝置收集乙炔并測(cè)定收集到的氣體的體積,請(qǐng)補(bǔ)畫完整E中中間圖裝置。_____
(4)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式為_____________,若要制取少量的氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置_________(選填字母)。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省等縣內(nèi)八校2018-2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)是在分子、原子的水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其應(yīng)用的一門自然科學(xué).如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,你認(rèn)為下列說法不正確的是( )
A. 反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目都不變 B. 該反應(yīng)是置換反應(yīng)
C. 反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)都發(fā)生了改變 D. 乙、丙兩種物質(zhì)都是氧化物
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科目:初中化學(xué) 來源:南渡初級(jí)中學(xué)2019屆九年級(jí)3月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
只用一種試劑就可以把鹽酸、氫氧化鈉溶液、澄清石灰水一一區(qū)別開來的試劑是( 。
A. 石蕊試液 B. 硫酸銅溶液 C. 二氧化碳 D. 碳酸鉀溶液
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科目:初中化學(xué) 來源:南渡初級(jí)中學(xué)2019屆九年級(jí)3月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列說法中錯(cuò)誤的是( )
A. 凡有鹽和水生成的反應(yīng)就是中和反應(yīng)
B. 中和反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)
C. 酸跟堿作用,生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
D. 可以利用中和反應(yīng)原理來改良土壤
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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2019屆九年級(jí)下學(xué)期階段測(cè)試(二)化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小紅為了確認(rèn)一瓶久置的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)以及溶質(zhì)的組成。她進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)按要求填空:
(1)小紅取樣品滴加 1 滴無色酚酞溶液,產(chǎn)生紅色,于是小紅得出已經(jīng)變質(zhì)的錯(cuò)誤結(jié)論,你認(rèn)為她判斷錯(cuò)誤的原因是_____。
(2)小紅又做了如下實(shí)驗(yàn):另取少量待測(cè)溶液,滴加 2 滴無色酚酞溶液后,繼續(xù)加入適量_____(填化學(xué)式)溶液,出現(xiàn)_____的現(xiàn)象,她得出正確結(jié)論:氫氧化鈉部分變質(zhì)了。
(3)小紅若要對(duì)原溶液除雜,她應(yīng)該加入適量的_____(填化學(xué)式)溶液,過濾后采用加熱蒸發(fā)的方法提純氫氧化鈉。當(dāng)出現(xiàn)_____時(shí)停止加熱,利用余熱將剩余水分蒸干;蒸發(fā)時(shí)用到的儀器有:鐵架臺(tái)、酒精燈、坩堝鉗,_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2019屆九年級(jí)下學(xué)期階段測(cè)試(二)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列圖象正確反映對(duì)應(yīng)的變化關(guān)系的是( 。
A. 向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加稀硫酸至過量
B. 向一定量的硫酸和硫酸鎂混合溶液中滴加氫氧化鋇溶液
C. 將碳酸鎂和氧化鎂固體分別加入相同質(zhì)量、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中
D. 在一定溫度下,向飽和的硫酸鈉溶液中不斷加入硝酸鈉固體,充分?jǐn)嚢?/p>
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省江蘇省泰州市2018屆九年級(jí)3月月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
通過化學(xué)學(xué)習(xí),我們已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般規(guī)律。下面是實(shí)驗(yàn)室提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置:
請(qǐng)結(jié)合圖中提供的儀器回答問題。
(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器名稱:a_____ b_____。
(2)實(shí)驗(yàn)室雙氧水來制備氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,也可選用裝置B利用高錳酸鉀加熱制取氧氣,但該裝置不完善,改進(jìn)的方法是_____。收集一瓶較純凈的氧氣,選擇收集裝置為_____。
(3)通過查閱資料得知:
(1)氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水;
(2)氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體。
回答下列問題:
①若用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,則應(yīng)選擇的反應(yīng)發(fā)生裝置和收集裝置為_____,判斷氨氣已經(jīng)收集滿的方法_____。
②寫出氨氣和氧化銅在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省亳州市心學(xué)校2019屆九年級(jí)下學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
現(xiàn)有含1.6kg硫酸銅的工業(yè)廢液,加入鐵粉回收銅,請(qǐng)計(jì)算:
(1)硫酸銅中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______________。
(2)理論上與硫酸銅反應(yīng)消耗鐵粉的質(zhì)量__________________。
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