【題目】保衛(wèi)“蘭州藍(lán)”是蘭州市政府的一項(xiàng)重要的民生工程,下列措施不利于該工程實(shí)施的是( )
A.積極植樹(shù)造林,增加綠地面積,改善周邊環(huán)境
B.私家車限行,公交免費(fèi),倡導(dǎo)綠色出行
C.積極推廣燃煤使用,大力提倡使用化石燃料
D.馬路灑水,防止揚(yáng)塵污染
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)會(huì)用化學(xué)解決生活問(wèn)題是學(xué)習(xí)化學(xué)的一項(xiàng)重要任務(wù)。下列物質(zhì)鑒別方法錯(cuò)誤的一組是( )
A. 白酒和白醋──聞氣味B. 軟水和硬水──肥皂水
C. N2和CO2──燃著的木條D. 空氣和氧氣──帶火星的木條
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)城市及周圍地區(qū)的環(huán)境中,造成空氣污染的主要污染物是( )
A.二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳
B.二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳
C.二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳
D.二氧化氮、一氧化碳、水蒸氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用微粒的性質(zhì)解釋生活中的現(xiàn)象,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.酒香不怕巷子深﹣﹣微粒在不斷運(yùn)動(dòng)
B.吹脹氣球﹣﹣微粒之間的間隔變大
C.濕衣服在陽(yáng)光下比在陰涼處干得快﹣溫度高,微粒運(yùn)動(dòng)速率大
D.物質(zhì)熱脹冷縮﹣微粒之間的間隔隨溫度的變化而改變
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室常利用如圖裝置完成氣體制備及性質(zhì)實(shí)驗(yàn).請(qǐng)回答:
(1)指出編號(hào)儀器的名稱:① , ② .
(2)若選擇A和D裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , 收集好的氧氣瓶正方在桌面上,玻璃片光滑面朝(選“上”或“下”).
(3)制取CO2時(shí),選B裝置比選C裝置好的理由是;用G裝置來(lái)檢驗(yàn)CO2 , 則G中的試劑為 .
(4)若要收集CO,選擇的收集裝置最好是(填字母).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】丁二酮(C4H6O2)可用作糖果香精,下列關(guān)于丁二酮的說(shuō)法正確的是( 。
A.丁二酮屬于氧化物
B.丁二酮中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C.丁二酮中含有12個(gè)原子
D.丁二酮中各元素的質(zhì)量比為2:3:1
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】燃燒是生活中一種常見(jiàn)的現(xiàn)象,下列有關(guān)燃燒和滅火的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.碳、硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈
B.發(fā)現(xiàn)電器著火可以用水立即滅火
C.釜底抽薪滅火是清除了可燃物
D.圖書(shū)館內(nèi)圖書(shū)著火,可用干冰滅火
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一,下列物質(zhì)中屬于鹽的是( )
A.小蘇打B.生石灰C.苛性鈉D.水銀
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】按質(zhì)量計(jì)算,無(wú)論在地殼里,還是在空氣中或生物細(xì)胞內(nèi),其含量都很豐富的一種元素是( )
A.OB.HC.AlD.C
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